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[教育] “请把这4分还给他”,一道小学数学题引发热议 教育专家:本质上应破除标准

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劲松待人生 发表于 2024-7-8 17:40:36 | 显示全部楼层
 
克日,一道由网友分享的小学数学题激发了言论热议。据网传截图显现,题目为:下面是一位病人的体温记录统计图,请你认真分析统计图并回答以下题目。其中一个题目是:“从以上统计图中,你还能获得什么信息?”考生答道:“这个病人快好了。”但该题却被教员扣掉了4分。
“请把这4分还给他”,一道小学数学题激发热议 教育专家:本质上应废除标准 第1张图片


▲网友在交际平台分享了一道小学数学题
对此,很多网友纷纷发出质疑,“难道差池吗?这不是开放式的题目吗?”甚至有自称是儿科医生的网友给出结论:“虽然能够用了激素等抗炎药控制了体温,但也表白病情大要率稳住了,是在好转”,所以孩子答“这个病人快好了”,合适逻辑,展现出了常识连系理论的才能,“请把这4分还给他。”
21世纪教育研讨院院长熊丙奇以为,该题是“开放性”的,门生观察、分析的视角分歧,就会有分歧的成果,不能只要一个观察成果。同时,他也暗示,在命题鼎新方面,更重要的是必须鼎新阅卷思维,“增加探讨性、开放性、综合性试题,本质上就是要废除标准答案思维。假如还是给开放性题目同一的标准答案,就没法起到开放命题的感化。”
网友热议:
“这个病人快好了”被扣分
医护职员:请把这4分还给他
7月8日,红星消息在网上找到了分享上述数学题的网友。据其交际账号显现,该题是小学数学·青岛版(五四制)中的一道,由该网友6月30日公布在网上。该题目标题目有三个:(1)该病人每隔(  )小时量一次体温?(2)这位病人的最高体温是(  )℃,最低体温是(  )℃?(3)从以上统计图中,你还能获得什么信息?孩子前两题都答对了,却在第三题答“这个病人快好了”被扣了4分。
在批评区里,很多网友以为,孩子的答案并没有错,“从数据来看,这个病人的体温起头趋于一般,不就是快好了吗?”甚至有很多疑为医护职员的网友暗示,“人体一般体温范围凡是在36.3℃~37.2℃之间,按照题目给出的体温统计表,该‘病人’的体温从39.5℃降到了36.7℃。虽然题目没给出病人的年龄、性别等其他数据,但光从体温来看,确切是不发热了。请把这4分还给他。”
“请把这4分还给他”,一道小学数学题激发热议 教育专家:本质上应废除标准 第2张图片


▲网友在批评区公布了题目标正确答案
7月2日,分享该题的网友在批评区公布了“正确答案”——从哪天到哪天体温相对稳定。即使公布了“正确答案”,仍然有很多网友暗示没法了解孩子的原答案错在那里。“这题出得有歧义,指向性并不明白。”“这是开放性题目,只如果统计里能读出的信息都算对,为什么一定要有标准答案?”
固然,也有网友以为,这是数学题,是要考核数学方面的常识和才能,但考生给出的答案是医学上的判定,没有表现出数学的特征,所以不得分是一般的。
经过私信交换,红星消息联系上了分享该试题的网友。她暗示,孩子已经晓得了题目标标准答案并接管了,“这是一个统计图的题,答案必定跟图的走向有关。”作为家长能否否认了孩子的答案,该网友则暗示他们并没有说孩子什么,只是感觉搞笑,“我还跟她教员说你门生的答案火了。”
专家呼吁:
培育小门生综合本质
别再套标准答案了
一道普通的数学题为什么会激发大师的关注,能否有些小题大做?
对此,21世纪教育研讨院院长熊丙奇暗示,就客观而言,这是一道不错的数学题,是连系生活场景,考核门生的数学常识。对于最初一题的答案,虽网友们各有概念,但其以为,争议这道数学题的答案是什么,并非小题大做,“此事的看点是,开放式命题仍遭受标准答案思维。从标准答案思维看,这名小门生的答案不合适命题要求,应当扣除4分。可是,从培育门生的思维才能、综合本质看,应当摆脱标准答案思维,激励门生观察、思考,只要答案合情公道,就应当给分。”
熊丙奇称,从题目“从以上统计图中,你还能获得什么信息?”来看,就是“开放性”的,门生观察、分析的视角分歧,就会有分歧的成果,“从统计数据看,这名病人的体温已经逐步趋于稳定,这是‘表象’,而据此获得‘病人快好了’这个信息,反应出门生的综合思维才能。这恰正是近年来说授鼎新、命题鼎新,出格夸大的门生才能与本质。”
熊丙奇说,该数学题与多年前曾激发争议的“雪融化了,酿成(  )”题目一样,有门生回答“春季”被扣分,由于标准答案是“水”。“这反应的题目就是,中小学教员在对门生停止考试与作业练习时,仍夸大标准答案思维。教师要肄业生按标准答案答题,不能‘任性’答题,否则能够会影响到升学考试成就。也是以,让很多家长担忧,不按标准答案作答,能够会在考试中‘吃亏’,从而让门生构成答题的套路,不再有开放、创新思维。”
对此,中国教育科学研讨院研讨员储朝晖以为,初等教育阶段出题人要尽能够削减标准答案式的出题形式,避免门生构成标准答案式思维,标准答案式思维能够会限制门生们的设想和成长。
据领会,2021年,教育部办公厅曾在《关于做好2022年中考命题工作的告诉》中提出,要按照分歧学科特点,公道设备试卷试题结构,削减记忆性试题,增加探讨性、开放性、综合性试题,果断避免偏题怪题,促进有用考核门生综合本质。 
对此,熊丙奇以为,这是重要的命题鼎新偏向,“增加探讨性、开放性、综合性试题,本质上就是要废除标准答案思维。让小门生分析体温统计图,就是一道不错的带有探讨性、开放性、综合性的题目,但这道题却被标准答案破坏了。明显,比命题鼎新更重要的是,必须鼎新阅卷思维,假如还是给开放性题目同一的标准答案,就没法起到开放命题的感化。”
红星消息记者 罗梦婕 练习生 代紫庭
编辑 杨珒 责编 官莉


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精彩评论20

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碎怂的怂 发表于 2024-7-8 17:50:00 | 显示全部楼层
 
没有标准答案考什么试 考试最大的准则是公平
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潘玉敏 发表于 2024-7-8 17:56:59 | 显示全部楼层
 
批改老师真没有水平!这样的开放题,只要不是太离谱,都应该给分
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太行十三叔 发表于 2024-7-8 18:00:00 | 显示全部楼层
 
学生的观察力强,思维活跃,回答非常正确,属于开放性答案。 应对满分。
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静好如初 发表于 2024-7-8 18:26:06 | 显示全部楼层
 
如果有更贴切的回答,老师可以给孩子们讲解,但不应该说这个答案是错的
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哲言哲语 发表于 2024-7-8 18:26:40 | 显示全部楼层
 
这个也不怪老师,如果老师不指出来,到时考试真出这题,孩子还会被扣分,到时家长又该怪谁,怪只能怪现在的应试教育以及与之匹配的标准答案
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爱上逻辑 发表于 2024-7-8 18:43:43 | 显示全部楼层
 
整天在总结为何培育不了马斯克,乔布斯这类人才,这大概就是原因了。
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温柔贤惠与善良并存 发表于 2024-7-8 19:09:55 | 显示全部楼层
 
数学不是医学,数学老师的答案正确。
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德宽 发表于 2024-7-8 19:54:40 | 显示全部楼层
 
小题大做,数学题不是语文,也不是思辨题,数学是引导小学生从中找到规律,这与开不开放无关。
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江挥舟 发表于 2024-7-9 07:27:12 | 显示全部楼层
 
该题的标准答案是在封堵孩子们的空间想象与社会实践能力。
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