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[教育] 浅谈教育过程中的“积累”与“转化”

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gaocheng 发表于 2021-5-18 21:45:35 | 只看该作者 打印 上一主题 下一主题
 
教育不应该只是使受教育者实现知识的积累，更重要的是要教会他们如何把获取的知识整合为能力。

就像油料和机车，机车的动力大小和跑的快慢不在于油料的多少，而在于机车把油料转化为能和动力的性能如何。油料只要够用到下一个加油站即可，而不需要拉着一个油罐跑。

而我们现在的基础教育还存在着一些传统的理念和做法，就是给学生弄了一个油罐，不停的往里加油，而忽视了对机车性能的提升和改造。

在配套设施不充分的时代，油料的补充是要考虑的主要问题，需要多备油料，以保证机车不至于因油料用尽无法补充而不能前行。因此注重的是能源的储备。

教育也是一样，以往学生获取知识的渠道单一，需要进行大量的知识储备，而如今，随着信息时代的来临，知识获取的渠道非常充分，过多的储备那些暂不能转化为能力的知识，就是一种无效的负重。因此当前对学生能力的培养应该作为教育优先项考虑，要重“转化”轻“积累”。

浅谈教育过程中的“积累”与“转化” 第1张图片



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标签：教育受教育者教育过程基础教育不应该
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nazuki 发表于 2021-5-18 21:46:19 | 只看该作者
 
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