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[新闻] 北京大中小学思政课堂上的“北京味道”

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河源通 发表于 2022-6-23 13:16:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
 
“两次夺金,一个在国内,一个在国外,但实在都是在为祖国的声誉尽力拼搏。祖国和群众的期待,是我们克服一切压力和应战的最强动力。”2022年5月4日,青年节,一堂别开生面的都城教育系统宏扬北京冬奥精神“大思政课”经过收集媒体播出,“课堂”上,冬奥冠军武大靖等六位报告人经过收集节目分享了自己的冬奥故事,诠释 “冰雪中绽放的北京冬奥精神”。

此次活动是北京市委教育工委、北京市教委深入进修贯彻习近平总书记在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上的重要讲话精神和在中国群众大学考查时的重要讲话精神,宏扬北京冬奥精神,以现实行动驱逐党的二十大成功召开的重要行动。

宏扬北京冬奥精神“大思政课”在全网播出后遭到普遍好评,收看245万次,相关微博资本阅读6000万次。北方产业大学信息学院教导员刘霁炜暗示:“这堂课激励我实在扛起肩上的义务,率领青年学子奔驰在新时代的青春赛道!”

这只是近年来北京聚焦都城盛事、“开门办思政”,不竭鞭策思政课鼎新创新的一个缩影。对峙高站位高标准,增强顶层设想;思政课堂越来越“活”,讲授方式不竭推陈出新;大中小学一体化思政课讲授,个人备课让思政课入脑入心……北京思政课扶植中,都城特点不竭凸显,“北京味道”越来越浓。

“新”且“活”,思政课“翻开方式”越来越多

“客岁有一篇名为《躺平即是正义》的文章在网上引发了热议,很多人都说要躺平。”2022年3月24日,在“金课开讲啦”——北京高校思惟政治理论课收集树模讲授活动现场,中心财经大学思政课教师文雅用“躺平”一词开启了这堂课。

北京大中小学思政课堂上的“北京味道” 第1张图片

3月24日,中心财经大学文雅教员在停止思政树模讲授。新京报记者杨菲菲 摄

北京高校思惟政治理论课收集树模讲授活动是北京市委教育工委结合北京高校思政课高精尖创新中心等配合打造的个人备课品牌,思政课收集树模讲授活动每个月举行一期,采纳思政教师授课、专家和门生听评课等方式,帮助全市思政课教师打造门生至心爱好、毕生受益的思政课。

文雅先是分析了什么是“躺平”及其背后的缘由,又进一步诠释了为什么“躺平”的人生不值得过,最初在各类事例中指导门生用奋斗匹敌“躺平”。活跃的说话、切近生活的话题,一会儿就捉住了听讲门生的心。

中心财经大学研一门生崔召颖暗示,这堂课最吸引自己的地方就在于“躺平”这个话题离自己很近,“偶然辰我在面临困难时也会躺平一下,没有实时行动起来去改变现状。教员的讲授让我对躺平有了加倍深入的了解,同时也收获了很多。”

近年来,在北京市大中小黉舍的课堂上,在门生的平常生活中挖掘出的思政元素、亲和性和针对性大大增强的思政课讲授并很多见。

不但如此,融入全新的方式手段,扶植丰富的案例资本,积极拓展第二课堂研讨理论……在北京市委教育工委、市教委的鞭策下,全市思政课鼎新重视讲授和讲授研讨的导向,不竭摸索新途径、创出新形式,课堂内容越来越“新”,方式越来越“活”。

北京科技大学马克思主义学院依托“数字马院”平台,建立了“VR仿真虚拟讲授体验室”,研制了精准扶贫理论讲授虚拟仿真系统等项目,让门生们不但可以身临其地步感受当地的脱贫工作,更能深切感遭到国家脱贫攻坚获得严重功效的来之不易。中国传媒大学摸索“双师型”思政课鼎新,思政课教员走进专业课堂、专业课教员配合讲思政,让门生感应思政课就在身旁,而且还与专业进修相辅相成。

与此同时,北京还打造出了一批具有树模鉴戒性的课程思政“标杆课”。2022年1月,北京公布了513门课程思政树模课程及响应授课的课程思政讲授名师和团队。

思政课程也在全数学科专业“开花”。2021年4月,北京市委教育工委、市教委印发《周全推动北京高档黉舍课程思政扶植工作计划》,提出在全市高校、全数学科专业中周全推动课程思政扶植,指导各高校深入梳理专业课讲授内容,连系分歧专业课程特点、思维方式和代价理念,深入挖掘课程思政元素,有机融入课程讲授,到达润物无声的育人结果。

大中小学思政教师个人备课,教师很“走心”

思政课要想入脑入心,教师就要“走心”。但对于众多习惯了传统授课方式的教师和刚刚走上讲台的教员而言,“走心”却并不简单。“同备一堂课”、大中小思政课一体化教研、全学科专业课程思政,北京摸索出一条自己的路,帮助思政课教师“给门生心灵埋下真善美的种子,指导门生扣好人生第一粒扣子”。

5月27日,北京市委教育工委、市教委创设的高校思政课教师“同备一堂课”活动又一次开讲。课堂上,北京航空航天大学思政课教师张静聚焦校园疫情防控下门生重点关切,从睡房关系保护、心理自护、云上进修等角度给出了具体倡议,让特别期间的思政课更解渴、更入心。北京工商大学张彦琛教员聚焦国际国内抗疫情势对照、校园封控等焦虑情感源,激励青年学子在大是大非眼前连结政治苏醒。全市高校思政课专兼职教师线上介入备课,视频阅读量达8300人次。

此次备课活动也让思政课教师受益匪浅。中国群众大学思政课教师侯耀文连系介入社区疫情防控的亲身履历谈到,思政课教师不但要在课堂上做好“经师”,更要在课堂外做好“人师”,必须到一线,自觉成为校园疫情防控中的一面旗帜,引领带动门生增强支持校园疫情防控阻击战的思惟自觉和行动自觉。

现在,围绕习近平总书记重要讲话、复书和严重会议精神,构造全市大中小学思政课教师“同备一堂课”,已经成为北京市思政课扶植的典型经历。北京市在全国率先创设思政课教师“同备一堂课”机制,经过个人备课,党的创新理论得以实时、正确、周全融入思政讲授,进课本、进课堂、进门生脑筋。

讲好思政课,不但是在高校。

2021年8月,北京市委教育工委、市教委印发《北京市大中小幼一体化德育系统扶植指导纲领》,提出周全鞭策大中小学思政课一体化扶植。同年11月22日,“北京市大中小学思政课一体化扶植研讨基地”揭牌,花落海淀。

北京大中小学思政课堂上的“北京味道” 第2张图片

北京市大中小学思政课一体化扶植研讨基地揭牌。图/海淀教育

海淀区大中小学思政课一体化教研组组长任兴来暗示,海淀的思政课一体化摸索最早可以追溯到2014年,“2014年,海淀区建立小初高跨学段教研组,初次建立思政课大教研机制,促进思政课小初高分歧学段的一体化跟尾。2020年6月8日,海淀区结合清华大学、中国地质大学、中心财经大学等高校的马克思主义研讨院和地区内里小学建立‘大中小学思政课一体化教研组’。教研组有16位教研员,实行双组长制。”

个人教研让大中小学讲思政课从“背对背”酿成了“面临面”,“举个例子,我们做了一个‘让社区更美好’的课例。这个课题在小学、初中、高中的思政课上都能找到响应的学科内容。经过一体化教研,让教员大白,围绕门生对社区扶植的认识,小初高三个学段有分歧的授课方式。小学课堂要活跃氛围,变更小朋友介入;初中课堂,我们希望课堂新鲜、切近门生生活;高中阶段,我们则激励门生对社区扶植中的题目有自己自力的思考。”

贯通化培育,让思政教师队伍扶植自带“加速度”

2017年9月,90后杨哲从中国群众大学哲学院马克思主义哲学专业博士结业后正式站上了北京林业大学的思政课讲台,主讲《马克思主义根基道理概论》等课程。彼时,北京林业大学20多名专职教师承当全校近2万名门生的思政课讲授使命。2022年,北林专职思政课教师已增加了31名,增加近111%,越来越多的“杨哲”加入“带路人”的队伍。

这只是北京在补齐黉舍思政课教师队伍缺口上的一个缩影。在思政课教师队伍扶植上,北京市聚焦师资队伍装备、教师本质提升、梯队分类成长,跑出了具有都城特点的“加速度”。

早在2018年,北京市委教育工委就印发了《北京高校思惟政治理论课教师队伍扶植专项工作实施计划》《北京高校思惟政治理论课专职教师装备五年行动计划(2018-2022)》,鞭策各高校多种方式抓紧装备思政课专职教师,在“引一批”“转一批”“聘一批”“备一批”的工作思绪指导下,近两年北京高校思政课专职教师数目增加近40%。

2019年,黉舍思惟政治理论课教师座谈会召开后,北京又肯定了2020年依照1:350的比例装备高校思政课专职教师的方针。在职员编制、进京目标等方面为各高校供给支持保障,同时要求市属高校在2020年6月30日前、中心高校在2020年12月31日前,配齐思政课专职教师。

对于新任教师,北京对峙“扶上马,送一程”,先培训考核及格后上岗、主干教师进名校研修等“北京经历”已在全国推行。

北京大中小学思政课堂上的“北京味道” 第3张图片

2020年北京高校新上岗思政课教师培训结业暨拜师宣誓仪式现场。图/北京市教育融媒体中心

2020年10月23日,2020年北京高校新上岗思政课教师培训结业暨拜师宣誓仪式在北京市委党校三分校举行,110余名北京高校新上岗思政课教师正式被授与上岗资历并庄重宣誓。

北京构造在京高校思政课特级教授、特级教师以及部分讲授名师为全部新上岗思政课教师担任成长导师,对一切新教师展开一对一帮扶指导,充实发挥成长导师的传帮带感化,全方位引领和帮助新上岗教师成长。

《北京高校思惟政治理论课教师讲授档案》也于当日正式公布,正式建立思政课讲授“一师一档”和本性化诊断制度。记者留意到,档案包括“讲授诊断”“成长萍踪”“讲授感悟”等内容,北京市委教育工委经过定期构造校带领、讲授名师、讲授督导员、门生代表对课程停止听课诊断,停止全进程讲授质量监测,帮助教师不竭提升讲授水和蔼育人才能。

针对青年教师缺少讲授经历的情况,北京要求落实教育部《新时代高校思惟政治理论课讲授工作根基要求》,按照各门课程专题讲授指南,推出一批思政课佳构树模公然课和名师树模课堂。

为了培育思政课教师“后起之秀”,北京鞭策思政课师资储备计划,依照教育部要求,慢慢扩大马克思主义学科研讨生招生范围,指导全国重点马克思主义学院设立的马克思主义理论本科专业扶植。同时,自2016年设立了北京高校马克思主义理论专业新生奖学金、学术奖学金,并不竭完善评审机制,扩大评审覆盖面。

项目受益者、中国群众大学马克思主义学院博士研讨生单文鹏说:“作为一位思惟政治教育专业博士研讨生,获得北京市马克思主义理论专业研讨生的高额奖学金,让我倍感奋发,也加倍果断了我结业后成为一位名誉的思政课教师的决心!”

“开门办思政”,大思政课彰显“北京味道”

庆贺中华人民共和国建立70周年,庆贺中国共产党建立100周年,办事保障北京2022年冬奥会和冬残奥会……都城师生是荣幸的,5年来,都城北京迎来了一场场盛事、大事、丧事。而每一个严重节点,北京都对峙“开门办思政”的思绪,深入挖掘其中蕴藏的教育契机,让思政课成为最新鲜的时政写照。

北京大中小学思政课堂上的“北京味道” 第4张图片

1月23日,北京修建大学的自愿者们在横幅上写下自己的名字和祝愿。新京报记者王飞 摄

2022年1月23日,迎着小雪花,都城高校1.4万余名师生自愿者入驻冬奥驻地,入驻当天,都城高校自愿者共上一堂“冰雪上的思政课”,天下冠军王春露以“我和我的祖国”为主题,提高冰雪活动常识,报告为国争光的拼搏故事。1月30日,北京市委教育工委构造都城高校冬奥自愿者同上一堂“冰雪上的思政课”,清华大学修建学院院长张利以“修建:办事国家成长 办事民生需求”为题,揭秘冬奥场馆设想和扶植中蕴藏的科技魅力,报告科研工作者心胸“国之大者”的担任作为。

盛事事后,用好冬奥等新鲜“课本”,已成为都城教育系统讲深、讲透、讲活思政课的自觉追求。

北京大中小学思政课堂上的“北京味道” 第5张图片

中国群众大学党委书记张东刚为宣讲团授旗。图/中国群众大学

“‘背靠白墙听夺冠’是我们的场馆工作写照。”2022年2月21日,中国群众大学在冬奥会终结后第一时候建立了师生宣讲团,周全展开“我和我的冬奥故事”系列宣讲活动。都城体育馆场馆群赛会自愿者、法学院2021级硕士研讨生李建蓬先容,自己的工作是守住进入短道速滑角逐地区与运带动预备地区的大门和走廊。虽然间隔都城体育馆只要一墙之隔,苦守岗位的自己只能“听”角逐,但非论是看还是听,自己都已经亲身介入到了这场巨大的盛会中,亲身为祖国的声誉做出了进献,背靠白墙听夺冠,自豪之心丝毫未减。

2022年春末夏初,北京疫情防控情势出现新变化。面临当前复杂疫情情势,北京高校订峙顺手推舟,一堂堂“有咖有味”、形式多样的疫情防控“大思政课”正如火如荼停止。

2022年4月29日下午,北京修建大学党委书记李军锋以《配合熟悉疫情,配合“战疫”行动》为题,为全校师生讲授疫情防控思政课。

李军锋以“一些故事、一些数字、一些对照、一些行动”为关键词,率领大师配合回首了今年以来国内疫情的成长进程,分析了吉林、上海和北京的具体案例,用数据、图表等具体解读了新冠病毒变异毒株“奥密克戎”的风险和我国对峙“静态清零,克服疫情”的科学防控政策与果断决心。

不做坐而论道的清谈客,争当起而行之的实干家。北京高校师生经过交换座谈、自愿理论等形式,将所学所感转化为现实行动,积极投身“战疫”自愿办事。

与此同时,北京思政课对峙宏扬北京红色文化,传承北京红色基因,充实操纵表现北京反动历史精神、红色文化底蕴、“四其中心”城市扶植功效,深入挖掘表现都城特点的课程思政元素,鞭策党的创新理论在京华大地扎根理论。在思政元素挖掘、思政内容融入、思政情境创设、思政载体拔取等方面彰显“北京味道”。

2020年9月,北京市首个市级思政课案例讲授基地在“12345市民办事热线”挂牌建立,多所大中小学师生经过社区接诉即办自愿办事岗,在介入大众诉求打点的下层理论中,果断群众态度和群众情怀。

同年,习近平新时代中国特点社会主义思惟在京华大地的活泼理论讲授案例库正式建成,“北都城市副中心扶植理论”“中关村自立创新理论”等十余个都城经济社会成长一线的活泼理论,作为思政讲授案例走上课堂。

开门办思政,让教师“看北京、看变化、看成就”,是北京高校思政课转型的创新之举。

近年来,教师们走进北京市国资委、冬奥组委、市人大、市政协等单元现场备课,观赏进修。北京市教委还结合国家大剧院、中国电影博物馆等,打造“剧院里的思政课”“电影中的党史课”等特点课程,将都城“四其中心”资本上风转化为育人动能,会聚起“三全育人”的强大协力。

“很喜好以这样的艺术形式来停止思政课的进修。国家大剧院独唱团对一些典范歌曲的改编很有新意,还有最初的加场所唱《我和我的祖国》将现场的空气推向了飞腾,音乐会竣事仍然余音绕梁,大师意犹未尽。使我感遭到此后要多做这样的艺术创作,要做群众的艺术家。”在国家大剧院看完一次表演后,北京电影学院表演学院门生佟宛霖如是说道。

办妥思政课,永久在路上。

“3·18”座谈会以来,北京市委市政府连系中心要求和北京现实制定印发了《深化新时代黉舍思政理论课鼎新创新行动计划》,推出思政课鼎新创新“十大工程”,进一步明白了北京市思政课扶植下一步“怎样干”。

沐之以春风、润之以细雨,于无声处成风化人、凝心聚力。北京“大思政课”的摸索与创新值得期待。


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