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[问答] 加州理工2023招生政策大变动!启用REA,5年不要标化!

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花仙子1 发表于 2023-2-2 01:11:21 | 只看该作者 打印 上一主题 下一主题
 
众所周知,美国理工类专业的学术、科研能力超强,就业范围也十分广阔。
作为无数理工科学生的梦校,常年位居大学排行榜前列的加州理工学院,其申请人数年年递增,录取率仅有个位数,竞争越发激烈
要知道,今年加州理工在中国大陆的RD阶段未发放offer, 早申也仅录取了一位杭外的学生,常规轮录取的两位同学全都来自美高
但即便如此高的申请难度,也不妨碍它是众多学生的梦想之地,学校的一举一动都受到广大学子的关注。


加州理工2023招生政策大变动!启用REA,5年不要标化! 第1张图片


就在7月27日,加州理工学院的官网更新了数条申请政策的重大变更,变更内容主要包括:


  • 免标化政策延长至5年;
  • 早申启用REA政策;
  • 国际学生可在REA阶段申请经济援助。

免标化政策延长至五年

疫情给全球带来的影响不断发酵。为了减少疫情可能会给学生健康带来的风险,加州理工学院将继续实行Need-Aware政策,不要求2022-23申请季以及2023-24申请季的申请人提交SAT/ACT。哪怕学生提交了成绩,招生官也不会审阅。
“申请材料中有不少内容比标化成绩重要,它们可以衡量学生的学术潜力,是强有力的录取指标之一。对此,加州理工学院的所有招生官都已经达成一致。”环境微生物学教授Jared R. Leadbetter表示。
加州理工学院负责学生事务、招生和职业服务的助理副校长Jarrid Whitney也表示:加州理工学院的招生流程非常完善,在招生办对申请人进行评估时,会考虑申请人的学业准备情况、潜在能力、生活经历等各个方面。
标化不是衡量你是否被录取的唯一标准。免提交标化考试政策还能为那些出于经济、距离原因无法参加考试的学生带来便利。
早申启用REA政策

从今年秋季开始,加州理工学院将采用限制性早期行动(REA)替代原先的EA政策。REA没有约束力,但在REA阶段申请了加州理工学院学生无法再申请其他学校的ED或EA,具有唯一性。


加州理工2023招生政策大变动!启用REA,5年不要标化! 第2张图片

出现以下特殊情况时除外——


  • 非美国本土大学;
  • 任何具有非约束性招生政策的公立学校(UC系);
  • 具有非约束性招生政策且滚动录取的学校;
  • 如果学生在向加州理工学院申请REA后被defer到RD轮次,那他们可以申请其他大学的ED2。若学生被该校的ED2录取,则需撤销自己的加州理工学院申请。

在REA阶段收到加州理工学院Offer的学生不需要当场决定是否接受,可以等其他学校RD放榜后再做决定。
今年加州理工学院REA申请截止到2022年11月1日,录取结果将在12月中旬揭晓,可能得到的结果有录取、defer或拒绝。收到Offer的学生最迟要在2023年5月1日之前决定是否选择本校。

“在过去的几年里,加州理工学院的申请者人数翻了一倍,但我们的目标并不是降低录取率,“本科招生主任阿什利·帕利(Ashley Pallie) 说。“我们相信REA政策能更好的回应那些把加州理工学院作为首选的申请者,同时尽可能考虑所有的经济援助计划。我们会把大部分的录取名额放在RD轮次。”
加州理工学院RD申请截止到2023年1月3日,学生将在3月中旬收到录取结果。
REA接受国际学生的经济援助申请

加州理工学院的目标是从世界各地招募和招收最优秀的STEM学生。往年需要经济援助的国际生只能在RD阶段申请,而在本次更新的招生政策中,从2022-23申请季起,国际生(非美国公民或在美国境外就读中学的永久美国居民)可以在REA阶段提出经济援助的申请。
但加州理工学院对于国际生依然是Need-Aware,即申请经济援助可能会对国际生的录取结果产生影响。
最后,需要注意的是,尽管加州理工目前实施标化无视政策,但仍要求国际生提交英语能力测试成绩,国际生可通过提交托福、雅思和多邻国分数满足这一要求。


加州理工2023招生政策大变动!启用REA,5年不要标化! 第3张图片

关于这些政策变动的疑问,官网也给出了详细答复,大家可复制以下链接到浏览器查看:https://www.admissions.caltech.edu/apply/first-year-freshman-applicants/deadlines/caltech-restrictive-early-action-frequently-asked-questions
截止到目前,全美只有七所大学对国际生采取Need-Blind政策,分别是阿默斯特学院、哈佛大学、麻省理工学院、普林斯顿大学、耶鲁大学、达特茅斯学院、鲍登学院。
不难看到,标化考试在整个申请流程中的占比越来越小。而想要进入名校,只有努力提升自己的综合实力,丰富课外活动履历,才能以不变应万变!


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