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[教育] “数学单科能为王”，让更多人才脱颖而出 | 新京报社论

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捞閪 发表于 2024-4-17 08:24:04 | 只看该作者
 
进一步朝理科发展了，文科成了摆设，不是好事，都去课外辅导数学去了，没人学文科了
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12#
雙雙飞 发表于 2024-4-17 09:13:27 | 只看该作者
 
我看过一些文件，也没有单科为王。有些学校就是数学分数权重提高，而且都要求数学140以上才能×1.3，就是等于降分40分。一般都是强基只能选数学的。
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13#
这样就挺好 发表于 2024-4-17 09:53:55 | 只看该作者
 
还有些人文化课不行，但是动手能力超强，这也是人才
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14#
大尿天宫 发表于 2024-4-17 10:02:55 | 只看该作者
 
数学是科学的基础，数学足够好国家确实应该培养！[点赞][点赞][点赞]
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15#
刘小川宁 发表于 2024-4-17 10:19:59 | 只看该作者
 
数学是理科的基础，在讲究算法的时代，数学偏才大有用武之地。
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16#
我是来广东打螺丝的 发表于 2024-4-17 10:43:23 | 只看该作者
 
要想发展科技，就得培养理科的特殊人才
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17#
汪俊斌 发表于 2024-4-17 10:43:41 | 只看该作者
 
很多人不知道数学140以上含金量有多高，一个省每年高考数学140以上的也就十多人到百人不等。这下懂了吗，140以上的不是单纯的努力就能达到的，得有天赋。你就是把全省的高中数学老师拉来考，140以上的估计更少，甚至没得。数学能140以上的已经强于数学老师了
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18#
坚守本心 发表于 2024-4-17 10:46:06 | 只看该作者
 
一个人在一方面有所贡献就够了，团队协作完成任务。天才不是全才。
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19#
丹丹姐 发表于 2024-4-17 10:50:38 | 只看该作者
 
一个国家若不重视文科教育，将会导致这个国家出现大量缺乏人文关怀与历史底蕴的文盲，甚至出现“礼崩乐坏”的现象。近年来国家一直提倡“文化自信”，可没有对文化的传承与学习又何谈文化自信呢？理科固然重要，但文科也不应被轻视，在国家未来的发展中，只有二者相辅相成，才会创造出耀眼的成就。
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20#
日月所照 发表于 2024-4-17 11:06:03 | 只看该作者
 
93年参加首届150分卷高考，数学147，物理146，所有人看到这俩分都以为这是清北的料，对此我只能无语，因为语文91分，英语85分，直接干报废了，大学上的low不说了，专业还偏文，并且极注重外语，一上大学就躺平了
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