为什么可以说「我爸爸」、「我妈妈」，却不能说「我狗」？

「我的爸爸」可以说成「我爸爸」，「我的妈妈」也可以说成「我妈妈」，为什么「我的狗」不能说成「我狗」？


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不是汉语言专业，若有不对的地方，大家多多指教。
一.举例子开个头吧
我读了许多答案，发现一个问题，许多人把“我爸爸”等同于“我的爸爸”了，但我认为，“我爸爸”和“我的爸爸”是两种不同的用法，下面我会举例说明。
我国嫦娥五号携月土顺利返航着陆。
我军突袭了敌军。
我团在运动会上斩获奖牌榜第一名。
以上三个例句中出现了“我国”，“我军”，“我团”，如果认为是省略了“的”的用法，那么应该分别为“我的国家”，“我的军队”，“我的团队”，但他们之间的含义显然是有差别的。
以第一组为例，“我国”里的“我”是为了与“你国”或者“他国”区分，而“我的国家”里的“我”则是表示我与国家之间的某种隶属关系。由此可以看出，“我国”中的“我”在语法上与“这个国家”中“这个”的用法是相似的，即是一种指示代词用法。指示代词与之后的中心语之间本来就不用加“的”，所以“我国”本该就是如此，并不是“我的国家”的缩略。
回到前面提到的“我爸爸”和“我的爸爸”这两组用法上，先看下面的例子：
作业写完了。
写完作业了。
这两个句子，意思是一样的，但前者是被动句省略了被动语态的标记词“被”，原句是“作业被某某写完了”，后者是省略了主语，原句是“某某写完了作业”。
本例是想说，即便“我爸爸是老师”和“我的爸爸是老师”两句在表意上没有区别，但语法意义上并不相同，“我爸爸”是指示代词用法，“我的爸爸”是人称代词用法。“我爸爸”与“我的爸爸”不是缩略与全称的关系。
二.探索一下规律吧
好了，下面说一下“我”作为指示代词使用的条件。为了便于理解，先做一下定义，以“我爸爸”为例，“我”是指示代词，“爸爸”是中心语，则这类词组可以表达为“我+中心语”。
1.指示代词包含我，我们，你，你们，他，他们等。以下分析均以“我”为例。
2.中心语可以是如下两种名词充当：
2.1 由个体组成的集体名词，比如国家、班级、家庭等等。
2.2 这个集体里其余个体，比如同学、同事、同侪等等。
有点绕，举个例子解释一下。
我公司今年效益很差。
本句中，指示代词是“我”，中心语是“公司”，“公司”是一个集体名词，属于2.1的情况，所以“我公司”这种结构是适用的。
我同事生病了。
本句中，指示代词是“我”，中心语是“同事”，“同事”是“公司”这个集体里的其他个体，属于2.2的情况，所以“我同事”这种结构是适用的。
以此类推：
我家（2.1）；我爸爸，我妈妈，我爷爷，我奶奶，我姑姑，我七大姑，我八大姨等等（2.2）。
我国，我村（2.1）；我老乡，我同村等（2.2）。
我军（2.1）；我战友（2.2）。
我班（2.1）；我同学（2.2）。
我学校（2.1）；我校友，我同学，我老师，我班主任等（2.2）。
我全身疼（2.1）；我头疼，我屁股疼，我心疼，我胃疼，我腿疼等（2.2）。
我所有装饰（2.1）；我耳环，我眼镜，我帽子等（2.2）。
我所有财产（2.1）；我手机，我电脑，我耳机，我桌子，我房子（2.2）。
我所有宠物（2.1）；我狗，我猫，我仓鼠，我鹦鹉，我乌龟（2.2）
举了那么多例子，大家肯定觉得，有些读起来还可以，有些就明显比较别扭，到底是什么原因造成的呢？
三.总结一下规律吧
“我+中心语”这种表达方式，根据“我”与“中心语”之间的关系，会有以下四种情况：
1.“我”属于中心语所述或所属的集体之中的个体。
如下图：
例：我家
中心语所述的集体是“家”。
我爸爸，我妈妈，我爷爷，我奶奶，我姑姑，我七大姑，我八大姨等。
中心语所属的集体是“家”，爸爸、妈妈等全都是“家里的其他个体”。
2.“中心语”所属或所述的集体，本就与我有领属关系。
如下图：
例：我全身
中心语所述的集体是“全身”，本就与我有领属关系，通常的表达应该是“我的全身”。
我头，我屁股，我心，我胃，我腿等。
中心语所属的集体是“全身”，即是“我的全身”之中的个体。这种表达单独说出来会有些别扭，但用在句子中也不是完全不可以，比如：
我腿疼；
我心跳得太快了；
别打我头。
再举一个反例：
这是我手。
本句明显与实践不符，很少有人会这么说话。也就是我前面说的，“我手”与“我的手”不是完全等同的详略关系，“我手”中“我是指示代词，“我的手”中“我”是人称代词。这句话明显是想强调领属关系，显然指示代词用法不合适，应为“这是我的手”。
3.“我”与“中心语”所述或所属的集体之间的关系不明确：
有可能“我”是中心语所述或所属集体之中的个体；
也有可能中心语所述或所属集体，本就与我有领属关系。
如下图：
例：我狗，我猫，我仓鼠，我鹦鹉等。
“狗”作为中心语，其所属的集体是“我的宠物”，其所述的集体是“狗这一物种”，
这样就会有两种理解：
我是狗（这个物种）中的一员；
狗是我的宠物中的一员。
毫无疑问这会产生歧义，尤其把人比作动物，有骂人或者不尊敬的感觉，所以“我狗”这种结构使用时要谨慎。
4.“我”与“中心语”之间不是“个体与集体”或“个体与集体之中其它个体”的关系。
如下图：
例：我大海，我沙漠，我火星
中心语所属或所述的集体与“我”没有“个体与集体”或“个体与集体之中其它个体”的关系，所以也就没有“我大海”等说法。“我”作为人称代词使用时，后面可以跟任何一个名词，虽然不能说“我大海”，但可以说“我的大海”。
综上所述：
“我+中心语”这种结构是否可用，取决于“我与中心语”之间“个体与集体”关系的明确程度。
当这种关系非常明确时（如1），则“我+中心语”的结构就适用；
当这种关系有歧义（如3），或者这种关系比较含糊，不被广为认同时（如2），则“我+中心语”的结构应慎用，以避免不必要的歧义和别扭。
当这种关系完全不存在时（如4），则“我+中心语”的结构不可用。
四.“我”与“我们”的区别
前面的例子几乎都是“我+中心语”的形式，事实上经常会用到“我们+中心语”的形式，它们是有一些区别的。以“我国”，“我们国家”和“咱们国家”为例，比较如下。
我国：
1.叙述者属于这个国家，倾听者多数情况下属于别的国家。
例：你舰即将闯入我国海域，请速速撤离。
例：我爸爸是老师。
倾听者如果是你妹妹，那么你说“我爸爸”，她肯定要反问一句：“难道他不是我爸爸？”所以这时候的倾听者一定是别人家的“孩子”。
2.特定情况下，“我”是这个国家的代表，此时倾听者可以是本国的成员。这种表达非常正式。（如果普通人用的话，就会有一些其它的效果。）
比如两会的时候，总理会做政府工作报告，针对的群体是中国人，叙述主语就是“我国”。
我们国家：
叙述者与其他角色合称“我们”，都属于这个国家。倾听者可以属于这个国家，也可以不属于这个国家。
例：我们国家这些年发展得很快。
这句话的叙述者一定属于这个国家，但倾听者可以属于这个国家，也可以属于另一个国家。
咱们国家：
叙述者与倾听者合称咱们，同属于一个国家。这个很容易理解，主要是为了便于与“我们国家”进行比较。
五.先写这么多吧
不是专业的，先写这些，大家可以往里面套一下，看看是不是都适用，我也可以继续完善一下。
太长了，看到这里的朋友，你们是真牛  ！！

有说的。

两个高赞答案对问题的本质已经分析的很清楚了——领属关系中什么时候可以不加“的”，同时也给出了一些学者的解释。
根据这些解释，我们已经能总结出“规律”了，并且根据这“规律”基本能解释现实语境中的现象了，但我觉得这些解释还不够偏“认知”。
语言作为人的本能，我们所遵循的语法绝不仅仅是作为后天约定而成的巧合，而是遵循着我们大脑里一套与生俱来、人人都相同，且反映我们认知的模型（此处应该@乔姆斯基老爷子）。当我们那些不符合语法的句子，哪怕从没人教给我们语法规律，我们也会潜意识里认为它很别扭。
所以，我想从更偏“认知”的角度，尝试探讨下这个问题：为什么我们潜意识里会说“我爸爸”、“我姐姐”，而觉得“我狗”、“我车”很别扭？
我们先来看“我的狗”、“我的车”乃至其他需要加“的”的东西——他们有一个共通点：我的狗对于我（说话人）来说是只狗，对于你（听话人）来说，也是狗。我的车对于我（说话人）来说是车，对于你（听话人）来说，也是一辆车。
上面的两句话可能看着很奇葩，你可能会说：这不是废话吗？
且慢，对于“我爸爸”“我姐姐”，我们再来思考一下这成不成立。“我爸爸”对我来说，是爸爸；对听话人来说，就不是爸爸了（我可以叫他爸爸，你不行啊hhh）。同样的，“我姐姐”对我来说是姐姐，对你（听话人）来说并不是。
这么一看，似乎“我的X”加不加“的”，取决于我们说话时，听话人是否也把X所指代的东西当作X。
看起来很有道理，但有的人或许会指出——说话人的爸爸，也有可能是听话人的爸爸啊，这样你的分析不就不成立了吗？
好，我们假设一个语境：你在和你妹妹说话。此时，你的爸爸也是她的爸爸。你对妹妹说了一句话：“我爸爸今天很开心。”读到这里，你有没有发现什么别扭的地方？没错，我们在跟妹妹说话时，潜意识里根本不会有“我爸爸”这种用法啊。
OK，在“爸爸”问题上已经得到了验证，顺着这个思路，我们进一步拓展看看：我试着再举出两个“我X”的例子——“我家”、“我同桌”。我们可以很自然的跟别人说“这是我家”，我们说这句话时，潜意识里就明白“这里对我来说是家，对你来说不是”。
我想，到了这里，我们的答案就更贴近“认知”了，更能反映当我们说出“我爸爸”这个词时，潜意识里本能的反应过程。
当然，以上只是我自己的思考，还未与别人交流过，在这里也希望语言学大佬们与朋友们多多指正～希望这篇回答能给大家增添另一种思路吧！
明早还有考试，晚安～

汉语是有语法的。
汉语里有一个“领属”关系，等级更高的称呼等级更低的要带上这个“的”以表示附庸关系或上下尊卑。
狗是人的财产，属于人类的附属品，所以要称为“我的狗”。当然，狗如果能说话，会说“我主人”。
如果是平行关系呢？平行关系可以带“的”也可以不带“的”。
例如“我父亲”和“我儿子”，父子有尊卑但不存在附庸关系。还有包括“我老师”和“我学生”，如果不够熟络，更多还是称呼“我的学生”。
一些身体附庸关系倒可以不用非要带“的”字，身体从属表达为“我手破了”、“我的头疼”，都没有问题。
语法学术我也不懂，不过看一些标准答案，有些表达方式就是土话。分析到这，应该没什么问题了。
如果您和狗是一个级别的，或者狗比您的爸爸等级还要高，称呼“我狗”倒也可以，如“我狗好像在敲门”“去叫我狗上桌吃饭”“让我狗少喝点也不听”，这么说话您爸爸揍不揍你就两说了。不过，加一个“家”来缓和语气，例如“我回去喂我家狗吃饭去”也可以，不用非要说“我家的狗”。

先问是不是，再问为什么。
设想一个场景，你是个大学生，平时住校，每周回家一次，回家爸爸妈妈都在，你想玩狗，你发现狗不见了，你问你妈:妈，我狗呢？
你妈说:你狗死了。
你说:啊！我狗死了？我狗死了你都不告诉我！

没毛病。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一
有几个评论义愤填膺啊，还拍照晒图了，那我也晒个图，吼不吼啊？

因为具有二义性。我狗可以构成同位短语。而我爸爸不行。

可惜我那本现代汉语放家里了，现在只能自己造轮子_(:з」∠)_

因为听着别扭，听多了就不会。
熟语的条件之一，大量使用。
狗不需要大量使用，爸妈却要。

“我爸”“我妈”都是称谓，应该是亲属关系，家庭关系，社会关系，人与人之间的关系。“我的狗”，更多的意思是从属关系，表明所有权，是人和物的关系。当然，我并不是歧视动物，我也是忠实的爱狗人士。即使曾经被狗撵过，差点被咬到，仍然爱狗。