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[问答] 哪个瞬间你突然觉得读书真有用?

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低调的华弟 发表于 2021-3-26 18:57:27 | 显示全部楼层
 
最近在看纪录片《西南联大》,被各位大师震惊的同时,也看到弹幕里飘过不少评论。
一些同学看完发誓要努力学习,一些人后悔自己当初没好好读书。
唏嘘之余,觉得“好好读书”这件事,实在是极有必要。
1999年,中国授予23位科学家“两弹一星”功勋奖章。
其中8位,出自同一所学校。
有人觉得难以置信。
事实上,这所学校,还培养出了2名诺奖得主、5位国家最高科学技术奖得主、100多名人文大师以及174名两院院士。
这就是由三所大学临时合并而成的西南联大,仅仅在昆明存在了8年零8个月,毕业生不过3343名
但就是它,被称为中国教育史上的珠穆朗玛峰,中国最好的大学。
许多著名学者的重要著作,都在这8年时间内铸成。
如钱穆的《国史大纲》,冯友兰的“贞元六书”,华罗庚的《堆垒素数论》等,著作的数量与质量,至今难以超越。
央视推出了关于它的纪录片——《西南联大》,一播出,就在豆瓣拿了9.3分。
有人说,被这段百看不厌的历史,承包了全年泪点。
“西南联大,心向往之。”
它的存在本身,就足够成为一代人的精神滋养。


1
传奇的老师
牛叉的学生


西南联大,由当时的国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学三所名校组成。
这次合并,看似强强联合,实际是迫不得已。
1937年卢沟桥事变,北平沦陷,北大清华两所顶尖名校,开始后撤。
天津抗日大本营私立南开大学,也几乎被日军全部炸毁。
局势残酷,但人才培养绝不能停滞。
就这样,三所学校南迁至长沙,后定址昆明,组成国立西南联合大学。
 第1张图片 校徽的三角分别代表原来的三所学校 / 《西南联大》纪录片
三所大学校长:蒋梦麟、梅贻琦、张伯苓,共同组成常务委员会,共同领导校务。
 第2张图片 常务委员会三名成员 / 《西南联大》纪录片
一所传奇大学的序幕,就此拉开。
故事,先由人说起。
    传奇校长——张伯苓、蒋梦麟、梅贻琦
张伯苓就读于新式学堂,曾留洋读书。
在天津,他与教育家严修一起,创办了一系列南开学校。
老舍与曹禺曾这样称赞张伯苓与南开:
知道有中国的,便知道有个南开。这不是吹,也不是嗙(pǎng,自夸),真的,天下谁人不知,南开有个张校长?!
而张伯苓在哥伦比亚大学的同学蒋梦麟,曾任南京第一任教育部长。
有人称,蒋梦麟是民国教育史中,仅次于蔡元培的第二号人物。
蔡元培卸任后,他接任北京大学校长,并带领其走向中兴。
张伯苓和严修的学生梅贻琦,则是清华大学校长。
因年纪最小、清华实力保存最为完整……西南联大校务,他出力最多。
后清华大学教授、西南联大学生黄严复在书中写道:
梅贻琦是“一个时代的斯文”。
他为人中正平和,平时观点“从众”,创造了良好的学术自由风气。
行事稳重,不偏不倚,哪怕在日军飞机轰炸时,都能保持着文人的儒雅;但在大事决断前,他利落干脆。
所以,同学们都愿意“拥护梅校长”
领导班子的团结,是联合办学的关键。
最初,张伯苓曾对蒋梦麟说:我的表,你戴着。
这在天津话里,是“你代表我,我全权支持你”的意思。
蒋梦麟转头又对梅贻琦讲:三人中你最年轻,你要多担当。
 第3张图片 三校的师资、经费实力对比,清华占优 / 《西南联大》纪录片
这当然与清华本身的实力留存分不开。
但另两人的“不争”,更是成就佳话的原因。
如蒋梦麟说的:在联大,我不管就是管。
 第4张图片 北大师生群议联大不公,后蒋梦麟以钱穆发言表态:此乃何时,勿再议 / 《西南联大》纪录片
张伯苓、蒋梦麟的“权力”让渡,梅贻琦处理三校关系的不偏不倚,给西南联大的奇迹8年,奠下了第一份坚实基础。
    人才荟萃——不同寻常的大师
三名校长先进的的办学理念与治学水平,带着西南联大在严峻的形势下继续向学。
更为传奇的是,当时西南联大的师资水平,是如今任何一个学校都无法达到的。
据统计,1941年在西南联大任教的179名教授和副教授,其中156位有留学经历。
全校各学院院长也都是留学归来的博士,既接受过传统文化的教育,又与世界学术前沿接轨。
 第5张图片 哈佛燕京学社社长裴宜理谈西南联大的大师 / 《西南联大》纪录片
闻一多、陈寅恪、汤用彤、冯友兰、沈从文、钱钟书、吴晗、钱穆、费孝通、吴大猷(yóu)……
每一个,都是现代史上响当当的人物。
 第6张图片 西南联大部分教师合影 / 《西南联大》纪录片
96岁的翻译大师许渊冲,至今念念不忘自己在西南联大的经历。
朱自清、闻一多、沈从文、罗庸……这是中国有史以来最好的国文课。”
 第7张图片 许渊冲自述联大国文课 / 《西南联大》纪录片
    “文人相轻”——沈从文趣事
名流荟萃,连沈从文这样的新文学创作大家,都显得有些“不具备师资”。
研究庄子的刘文典,就公开看不起沈从文
刘文典是国学大师,他上课之时,吴宓(mì)等老师也会赶来听讲。
他曾说:在西南联大,陈寅恪才是真正的教授,他该拿400块钱,我该拿40块钱,沈从文该拿4块钱。可我不会给他4毛钱!
意思是,沈从文根本不配做西南联大的教授。
甚至碰到日军飞机轰炸时,刘文典还不忘讥讽他一番:
我跑是为了保存国学经典,学生跑是为了保留希望,可是该死的,你跑什么跑?
可沈从文的课,却受到不少学生爱戴。
每次上课,沈从文总是夹着一大摞厚厚的书,把自己批改好的作业和找来的书交给学生。
有些资料不容易找到,他就自己抄。抄完卷成卷,再发给学生。
这样认真做学问的教师,影响了一代又一代学生。
 第8张图片 曾翻译《了不起的盖茨比》的翻译家巫宁坤回忆沈从文 / 《西南联大》纪录片
被称为“中国最后一个士大夫”的汪曾祺,便是因为追随沈从文,才来到西南联大读书。
他写过一篇有许多对话的小说,交给沈从文批阅。
沈从文说,“这不是对话,这是‘两个聪明脑壳打架’。”
不真。
 第9张图片 汪曾祺《人间草木》片段 /《西南联大》纪录片
多年以后,汪曾祺练成了沈从文式的写作风格,同样写出了平淡如水、却回味悠长的文字。
    穿城听课——闻一多的美感
闻一多曾在西南联大开了十来门课程,包括《诗经》、《楚辞》、古代神话等。
面对枯燥的话题,总能想出精彩的讲述方式。
学生们说,闻一多是一名好演员,上课带有美感。
 第10张图片 学生们对闻一多的评价,是极具美感 /《西南联大》纪录片
这样精彩的课,吸引了很多理学院、工学院的学生。
哪怕花费在路程上的时间,要超过听讲的时间,大家还是不辞辛苦、穿城去听。
 第11张图片 工学院到文学院,几乎穿过了半个昆明城  / 《西南联大》纪录片
    落后西南——为“诺奖”奠基
文科教授声名赫赫,物理、数学系的教授也著作等身,年纪轻轻,便在国外发表过几十篇论文。
落后的西南,也有前沿的科学存在。
诺贝尔物理学奖获得者杨振宁,那时候只是西南联大一个普通的学生,大四那年才有机会上到吴大猷教授的课。
就是这一年的课,把杨振宁领进了一个关于对称的领域,为后来的诺贝尔奖奠定了基础。
 第12张图片 诺贝尔物理学奖获得者杨振宁感谢吴大猷教授的教诲 / 《西南联大》
另一位诺贝尔物理学奖获得者李政道,也是吴大猷的学生。
当时的欧美学者称,世界的教育中心有三个:美国,英国,还有中国昆明。
正是这些真正的大师汇聚一堂,才让西南联大熠熠生辉。

2
艰辛的生活
阻挡不了求学的热情

精神上充实的师生们,现实生活却并不是那么理想。
来自不同地方的师生们,到达学校就花费了很大的精力。
    跋山涉水——千里求学
后来成了翻译家的杨苡(yǐ,曾翻译《呼啸山庄》),高中毕业后,要上的南开大学在卢沟桥事变中被毁。
无学可上的她,在听说三所学校联合创办的长沙临时大学迁往昆明后,毅然前往。
到达,却不是那么简单。
她从天津出发。
一路途经香港、越南海防;
之后再换乘条件极其简陋的“闷罐车”火车……
辗转多时,才最终抵达昆明。
 第13张图片 杨苡辗转去西南联大时乘坐的火车 / 《西南联大》纪录片
现为中科院院士的潘际銮(luán),也有这样的经历。
家乡江西瑞昌被日本轰炸机袭击后,他便随父母一路逃亡。
跋涉过赣南、湖南、广西、贵州等地后,才最终到达云南。
 第14张图片 潘际銮从家乡转向昆明的路线图 / 《西南联大》纪录片
上学路难。在那个战火纷飞的特殊年代,物质生活条件也艰苦。
    生活艰难——提心吊胆
西南联大的校舍只能修建在之前是坟地的荒地上,小、挤、脏、乱……
铁板房的校舍,只有糊着竹纸的木格方窗子。
下雨时非但没有遮挡雨水的作用,还会一直叮铃咣啷、发出响声。
宿舍空间有限,40个人就挤在一个宿舍——茅草房。
下铺的两张床一并,便能形成一个小隔间,谁发出了动静,整个宿舍的人都听得到……
 第15张图片 西南联大40人住一起的学生宿舍 / 《西南联大》纪录片
室内没有灯,室友们只能一起,借着窗户外的光线看书;
臭虫肆虐、不能洗澡……
吃饭更是每个人,“争先恐后”要做的事。
每日吃的“八宝饭”里只有红米、稗子、谷子,甚至夹杂着石头子和耗子屎。
即使是这样,也要抢着才能吃饱。
因此,西南联大的学生,尤其是男孩子们,便采用了一种特别的盛饭形式——“飞碗”:先盛半碗,迅速吃完后立马再盛一碗。
这样就能在短时间内吃到更多的饭,不至于饿肚子。
 第16张图片 盛饭时的“飞碗”  / 《西南联大》纪录片
女生们因经济拮据,就选择吃胡萝卜。吃着胡萝卜聊诗词,是当时再常见不过的事情。
 第17张图片 西南联大的女生吃着胡萝卜谈论诗词的场景  / 《西南联大》纪录片
老师们,条件也没有好很多。
教授们齐住在原本是谷仓的大院中,因为地板缝过大,甚至楼上一扫地,底下的人家就要做好灰尘掉下来的准备。
 第18张图片 西南联大教授吴达元之女回忆教授合住谷仓大院 / 《西南联大》纪录片
本没有多少的工资,遇上战时高涨的物价,只能一省再省。
为了节省生活开支,闻一多只能带着孩子在寒冷的冬天里,用后山小溪里的冷水洗脸,美名其曰“锻炼身体”。
在窘迫的现实面前,他们不得不被逼着做出更多选择。
物理教授吴大猷通过养猪补贴家用,一边照顾生病的妻子,一边坚持研究著书;
闻一多会帮别人刻章:石章每字100元,象牙章每字200元。
 第19张图片 正在刻章的闻一多 / 《西南联大》纪录片
以此维持一家人正常的伙食,还换来了学生办印刷厂的钱。
 第20张图片 闻一多给叶公超刻的章 / 《西南联大》纪录片
条件的艰苦,对于西南联大的师生来说,忍忍也就过去了。
真正难的,是每日的提心吊胆。
时不时的大量轰炸,校舍不断被摧毁,生命时刻受到威胁。
安全警报响起时,所有人只能以最快的速度向附近乡村跑去。
 第21张图片 空袭来临时,学生们大散逃的场景 / 《西南联大》纪录片
    刚毅坚卓——激情岁月
但即使这样,西南联大的教学进程也未被打断。
学校、学生适应轰炸时间点,调整每日授课时间;
遭遇大轰炸的第二天,学校正常上课,未因轰炸而停止:
露宿一夜的教授们继续坚持讲书;
学校的职员们在露天房子里办公;
 第22张图片 被日军轰炸后,正在露天积土房子里办公的西南联大各部职员 / 《西南联大》纪录片
学生们为了不落下课程,坚持自学,也利用简陋的设备设施继续实验研究……
西南联大的师生们,在战火纷飞的条件下,以实际行动践行着“刚毅坚卓”的校训。
一起用共同的信念,度过了8年艰难但又激情澎湃的岁月。

3
有大写的人
才有大学


西南联大校长梅贻琦曾说:所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。
翻译过来便是:一个好大学的关键,是有好教授。
西南联大,之所以成为教育史上的奇迹,离不开西南联大人的气节与风骨。
国难下,一群满腹经纶的知识分子,以单薄的身躯,顶住烽火,屹立于天地间。
西南联大陈寅恪的父亲,著名诗人陈三立,在卢沟桥事变后为保全气节拒绝进食而死。
而留学归来的陈寅恪,七七事变前,一个月的薪水有480元。
若在沦陷区谋一个好差事,十分容易。
且当时他不幸右眼视网膜脱落,想要治疗,留在北平是最好的选择。
但在北平继续生活,进出都要对把守的士兵敬礼。
面临危机与敌人的羞辱,苟且存活,有违文人的傲骨。
 第23张图片 中国社科院研究院闻黎明谈西南联大人的精神 / 《西南联大》纪录片
陈寅恪最终还是放弃了治眼睛,离开北平,用剩下的一只眼睛继续教书工作。
 第24张图片 陈寅恪子女回忆陈寅恪失明过程 / 《西南联大》纪录片
在一个个重要的时代节点,他们放弃高薪闲职,挑起启迪民智的担子,用亲身经历示范了气节二字。
在兵荒马乱的时代,他们和这座烽火下的学校一起,在历史的洪流中挺直脊梁,诠释了中国知识分子的风骨和家国情怀。
这群将个人理想与家国理想融为一体的人,有对学术研究非功利性的热爱,有对学生天性的尊重,有严谨的治学态度。
 第25张图片 西南联大教授,著名教育家、图书馆学家黄钰生谈联大培养理念 / 《西南联大》纪录片
以至于连痛苦不堪的迁校路程,都被看作是接触真实世界的教育。
 第26张图片 迁校本身,即是教育 / 《西南联大》纪录片
教授们更是在战火中保持事必躬亲的求索态度,为中国文化寻找出路。
 第27张图片 西南联大学生,曾创建中国第一个艺术学系的艺术家张道一回忆上课过程 / 《西南联大》纪录片
特殊背景下的知识分子埋头钻研,患难与共,由此而造就的学术氛围:自由,而不散漫。
 第28张图片 巫宁坤认为联大除了学识,更是影响了自己的品格 / 《西南联大》纪录片
西南联大学生,中科院院士王希季曾对自己的一次机械学考试“耿耿于怀”。
那次老师要求结果准确到小数点后三位,但他因计算尺限制,便没太在意这回事。
结果这个题什么都对,就是没有准确到第三位,最后老师给了自己零分,机械学考试不及格。
"可以说没有昨天的零蛋,便没有今天的导弹。“
 第29张图片 中科院院士王希季回忆西南联大  / 《西南联大启示录》
《无问西东》中的静坐听雨,也浪漫地发生在西南联大。
昆明的茅草房,一到雨季,就开始漏雨,雨声甚至可以超过讲课声。
这堂课上,老师重重地在黑板上写下“静坐听雨”,带学生感受着自然的奇妙与魅力。
他们对大学精神的理解、思想的开放,为学生带来的是一生的追求和自由。
在老师影响下,西南联大的学生对知识有着无穷的好奇心。
 第30张图片 西南联大教授吴大猷《回忆》谈学生李政道 (诺贝尔奖获得者)/ 《西南联大》纪录片
教学资源有限,身边一切都可以成为学生们延展的课堂。
没有合适的地方去,他们就到昆明的各个茶馆里,一壶白开水,便可以撑起一下午的讨论;
没有仪器,气象学的老师就叫学生手指蘸水,以感应风向;
诸如此类,不胜枚举。
那时候流传着一句话,“昆明有多大,西南联大就有多大”。
而面对外辱,他们也有鲜明的立场,将血性展现得淋漓尽致。
据记载,8年间,西南联大一共有800多人入伍,加上长沙临时大学时期,从军人数达1100多人。
西南联大,也成为抗战时期从军人数最多的一所大学。
 第31张图片 西南联大烈士碑 / 《西南联大》纪录片
个人取舍上,他们永远是先大义,再小我。
1968年,获得“两弹一勋”奖章的郭永怀,从青海基地赶回北京的途中,不幸飞机失事。
遗体被发现时,他和警卫员紧紧抱在一起。
怀里,是安然无损的装有绝密资料的公文包。
 第32张图片 郭永怀与警卫员牟方东/ 《西南联大》纪录片
他们一次次用血泪和诗意守护着、传递着中国的文化血脉。
即使毕业超过半个世纪之久,学子们依旧坚守着在那里学到的一切,就像他们自己所说的——“根在联大”。
 第33张图片 中科院院士王希季 / 《西南联大》纪录片
西南联大的校训是“刚毅坚卓”,这群师生早已为它做了最好的解释。
宁折不弯的傲骨,学富五车的先生,意气风发的同学……
西南联大,哪怕饱受战火摧残,仍在中国教育史上绝无仅有。
 第34张图片 翻译家杨苡,翻译代表作《呼啸山庄》/ 《西南联大》纪录片
怀念西南联大;
怀念的其实是自由独立的学术精神;
热血澎湃、刻苦求学的青年榜样;
静坐听雨、投笔从戎的无畏风骨。
就像《无问西东》里说的,“这个时代缺的不是完美的人,缺的是从自己心底里给出的,真心、正义、无畏,和同情”。
无畏、自由和真心,永远都不会过时。


[1]徐蓓.《西南联大》.云南省委宣传部与中央新影集团.2018
[2]田本相,《曹禺传》. 北京:十月文艺出版社,1988
[3]沈从文晋升教授风波:刘文典公开表示瞧不起,人民网文史http://history.people.com.cn/n/2015/0123/c392691-26439601.html
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