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[职场] 一面试就紧张？别再看鸡汤激励自己了，面试是有套路的

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小乐BJ 发表于 2020-3-6 14:02:25 | 只看该作者 打印 上一主题 下一主题
 
最近，2019年下半年教师资格证面试成绩已经公布，也正是有人欢喜有人愁，对于面试通过的考生，心里的一块石头总算落地了，而对于没有过面试的考生来说，你也不要气馁，因为你还有机会再去面试，那么怎么保证再次面试的时候顺利通过呢？作为一位一次性通过教资考试的小编来说，你抓住这几点就可以了。
一面试就紧张？别再看鸡汤激励自己了，面试是有套路的 第1张图片

1、备课。

（1）要对你所考的科目熟悉。直接举例子，如果你考的是小学数学的教师资格证，那么你就要对小学1-6年级的数学课本内容了然如胸，当然，版本要根据你所考的地区进行选择。就算你没有那么多的时间把所有课本认真的通一遍，你也要把每一学段的内容看一遍，知道这一课的教学目标、重难点是什么。

（2）备课内容，一定要尽量多一点。 绝对不能少，备课内容多了，你还可以控制下，有所删减，内容太少了，时间没很早，你讲完了，就会很尴尬。

（3）面试时内容尽量新颖。轮到你面试试讲的时候，说不定面试官已经很疲惫了，如果你的试讲内容很新颖，就能提起评委的行为，觉得这个考生了不得，会给考官眼前一亮的感觉，这样一来，加分妥妥的。
一面试就紧张？别再看鸡汤激励自己了，面试是有套路的 第2张图片

2、面试之结构化问答

这个环节就是，5分钟回答两个问题，结构化问答也可以叫标准化问答，它有一定的考核标准。虽然每一年的都会出一些新题，但万变不离其宗，不外乎这几种。

（1）自我认知类。例如，做一个好的老师，有哪些必备的素质？

这种题型就是看你具不具备当老师的潜质，回答这类问题应当首先认识到自己的优缺点，扬长避短，让考官看到你身上的闪光点是教师这个岗位所需要的。

（2）组织能力类。例如，如何有序优良的组织和培养班集体；如何组织主题班会，通常采用哪些主题等

这类题就是考擦考生的组织协调能力了，这里题型在回答的时候，要干脆利落，指出活动或班会的重要性、意义、原则以及效果，升华一下主题。

（3）处理意外事件类。例如，你正在上课，看见学生交头接耳；上课途中，调皮孩子提出你无法回答的问题等。

这类问题主要考察考生的应变能力以及教育教学常见问题，这类题不仅要求考生对教育理论理解到位，还要考生具有理论联系实践的把控能力。

这类题型要想回答好，关键要身临其境的去体会。针对这类考题给出四字方针：亡羊补牢、减少损失，假设情况、有效解决。
一面试就紧张？别再看鸡汤激励自己了，面试是有套路的 第3张图片

3、面试技巧之试讲

（1）教学设计各个环节和要素不能少，尽可能完整。

（2）课堂重难点突出，如何设计才能突出重点，突破难点，这是很关键的，也是评委着重去听的一个环节。

（3）语言洪亮、简洁。面试时间只有区区的几分钟，在这几分钟里，你要充分表现自己，讲课的声音一定要洪亮，有底气，不能扯着嗓子嚎。叙述问题、点评学生回答时要言简意赅，否则你会超时的。

以上几点就是小编总结出的教资面试经验，希望能帮助你们顺利通过面试。


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标签：教师资格小学数学举例子数学的可以了
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