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[教育] 儿子,我为什么要让你上补习班

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知足乐趣 发表于 2018-8-26 21:49:00 | 打印 上一主题 下一主题
 
这一篇文章来自太后老三的博客,初二孩子的父母对孩子的心里话。我觉得挺发人深省,分享给大家。大家觉得好,可以分享出去。全文如下:

思考再三,还是给你报三科补习。原因,有你自己的坚持,也有老妈我说不出的纠结。好在,儿子你乐意去上,这比什么都重要。

客观上来说,有这么几方面的因素。

其一,深圳中考不过半的升学率,你在普通中学,你是中等生。这,意味着高中你有可能上不了。虽然以目前各项测试来看,你很聪明,也发育正常,甚至将来可能大有作为,可是的可是,你的未来是以现在为基础的,现在这道槛迈不过去,谁又能知道你的未来在哪里飘摇呢?所以,中考指挥棒下,别无选择。



其二,初二是所有学科打“地基”阶段,尤其是理科(虽然觉得你的理科不成问题,但架不住你喜欢),初二对后期的渐进性学习影响比较大。还有据不完全统计,初二生差不多进入了“叛逆”期,原来听话的可能变成了专门对着干的。双重伏击下,父母溃不成军的可能性很大,得找个出口缓解父母的压力。

其三,普通中学的班级里,学生良莠不齐,老师精力有限,顾不过来。班里总是有那么几个问题学生,占去了各科老师尤其是班主任很大一部分精力,上课管下课催,孩子不改家长也不理。当然还有班级前十名的学生,老师要特别关照,毕竟,学校还要靠他们拉名次。还有班级事务,学校杂七杂八的事情,应付下来都要耗费老师大量精力。于是乎,中等生就悲了个催,姥姥不疼舅舅不爱,自生自长的可能性极大。



其四,儿子你的个子太高,恐怕只能一直坐在最后一排。半大孩子,上课总会有些违纪的事情,说小话,东扭西动,后面的孩子全看在眼里啊,十三四岁的男生,定力不足,被带偏是分分钟的事情,特别是碰到前面的同学说小话,再碰到老师声音不大,那就基本听不到啥了。去上个补习,说不准上课没听到的在补习班上捡漏了。

其五,上课现场,家长看不到也不清楚,细节窥探貌似不乐观。开家长会看到你桌洞里的书,极富战斗性的插图,大大小小挥舞着的长枪短炮,看得老妈我是胆战心惊。你上课时到底是在听老师讲课呢?还是在练笔涂鸦呢?虽说涂鸦也是一种艺术潜质,但是现在顾不上潜质的事儿啊,唯一能想到的是,你大概上课时是很无聊的,心神也是游离于课堂之外的。可见,遗漏知识点是肯定的。

其六,不管黑白猫,抓住老鼠就是好猫。无论专家老师怎么强调,学校是正餐,补习是零食,零食吃多了可能影响正常进食正餐。老妈还是不放心,如果正餐没吃上,零食再不跟上,饿死了算谁的?所以,还是选择相信补习机构可以查漏补缺,听到一点是一点,学到一点是一点,管它是正餐还是零食,先填饱肚子再说。



其七,优势科目得继续保持优势。短板当然要补,但优势突出才有可能绝处逢生。所以虽然儿子你的数学已经在前列,但还是支持你报班,一来是为你的兴趣,二来也是为了远期不可知的优势强化。当然,还有优势附带来的自信,这可能是任何东西都无法替代的,保有优势项目的关键位置,也是在社会上生存的基本法则。

其八,来说说外部补习机构。首先老妈认同专业的就是不一样,每一行每一业,都有其道道儿,所谓术业有专攻。自然界中量变到质变也是这个理儿,常年如一日地钻研就是专业的外在表现。其次老妈认为所有的商业运作背后一定有其高于金钱本身的成就欲求,所以对于品牌补习机构,老妈认为各有所长,不必去褒贬,需要关注的只是补习机构的价值理念是否与自己一致,所要授课的老师是否学有专长,是否有激情(热爱才会有激情,才会专注)。

主观上来说,也有几条避无可避的因素。

其一,儿子你学习并不积极,离努力影儿都摸不着。也许是你心智成熟晚,也许是你心不在学习上,也许是你不想随大流,也或许是你自己也说不清楚的原因。总之,你学习不勤奋,成绩上不来,中考就可能没戏。所以,得先解决眼前的问题,能学多少是多少。

其二,儿子你得承认你是宅男吧?你是现在高度发达的信息化时代的产物,有手机有电脑就可以过得津津有味,虽然你并没有沉溺但也是争分夺秒地在网络里遨游。让你去补习机构,哪怕你没有学到什么知识,但也至少是在现实的世界里与真实的人在互动,认识了来自不同学校的同学,听到各种资讯,某种程度上也锻炼了你的人际交往能力,虽说代价有点昂贵。

其三,儿子相信你心中也有对老爸老妈各种的吐槽,但又出于你的善良无法宣之于口,所以如果在补习机构,差不多境遇的同龄人凑在一起,你是不是也可以有个宣泄负面情绪的出口?也就是退一万步讲,减少了面对老爸老妈的唠叨,你或许心灵得到了释放,平稳度过了你的青春期,这是不是也算是功德无量呢?

其四,老爸老妈输不起,在儿子你的问题上,老爸老妈是新手,而且没有补考的机会,只能摸索着往前走。书城里再多的专家和优秀家长的著书,也只能当杂志翻翻,静待花开是心照不宣的安慰。每一个成功的案例都只是参考,因为儿子你独一无二,老妈没信心去搏。因为99%的成功概率,如果你落在那剩下的1%里,那你也会是100%的出局,老爸老妈没勇气去试这个错。

还有,很重要的一点,在你人生逐渐走向独立的重要时节,老妈希望你能在跟人接触的过程中,去感悟社会的多面性,每一个你遇到的人,都是你今生难得的缘份。希望你在跟每一个人交往的时候,有同理心,特别是给予你成长指导的人,他们都是你生命中的贵人。比如你现在的老师,学校的或是补习机构的,他们耐心教导你,温柔待你,是因为他们善良;他们严格要求你,特别是上课时严肃批评你不守课堂纪律,那是因为他们在培养你高效的学习习惯,他们对你有期望,认为你可以更好。所以,儿子,你要学会体谅,要懂得人跟人不一样,你要学会从每一个人生际遇的人身上学习他们的长处。

吸取天地精华才会灵秀于万物,博采众长才会从容游走于社会。

儿子,祝你进步。

【结语】关于中小学补习的问题,各种优点各种弊端,公说公有理婆说婆有理。只是什么才是最适合自己孩子的,没一个定论,所以只好摸着石头过河,放平心态,往前走,哪怕是错了呢,也比原地纠结强吧。仅以此作为六一儿童节的礼物送给乐观开朗温暖的儿子,话题有点灰也有点沉,可这就是生活啊儿子,走起。

本文来源于博客,再次感谢原作者的妙笔。


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