2019中国留学白皮书（四）｜本科留学篇（上）（美加英澳）

马子专用785 · 发表于 2020-4-3 07:54:04

新东方联合斯芬克、VISA、凯度华通明略公布了2019年中国留学白皮书，那么今年的白皮书有哪些信息值得关注呢，老张会带领大家一起分析一下。

本科留学篇（上）（美加英澳）

A

美国本科留学

从申请数据来看，学生申请的各分数段的标准化考试成绩显著提高。

托福100+、SAT 1400+或 ACT 30+，几乎已经成为了 TOP 50院校的申请标配。对于未来的申请者而言，高标化成绩依然是名校录取的有力保障。

伴随着高分申请者越来越多，学校的录取门槛不断提升，学校也更看重学生的综合素质。近三分之一的学生选择通过丰富的课余活动提升自己的软实力，突显自己的申请优势与学校的高度匹配性。其中，美国名校的暑期课程受到越来越多中国家庭的关注，对于准备申请 TOP 30的申请者而言，暑期课程已经成为必备条件之一。

就读美国高中的中国学生逐年增多，这部分群体接受的教育与美国大学一脉相承，活动背景和推荐信含金量高，更加契合美国高校的招生需求，在美国本科申请时极具优势。

以上可以预见未来的美国本科申请将更加激烈。因此，想要脱颖而出，一定要尽早进行长线规划，使自己成为软硬实力兼备的全能型人才；同时注意匹配与自己适合的院校。

海高生比例上升，竞争更加激烈

近五年，海高生源（指就读美国高中的中国学生）呈逐年增长趋势，同时在总生源的占比也逐年增大。

美国大学的申请人数越来越多，难度也越来越大，对于学生的筛选则是更严格。相较国内学生而言，海高生的课程设置、知识结构与美国大学高度衔接，能够更加精准契合本科的招生需求。

特别是知名的海外高中毕业生更受美国大学青睐。

同时，美国本科申请过程中需要提交成绩单、推荐信以及一些活动证明，就读美国高中的学生的申请材料在真实性上更受美国本科招生官认可，含金量更高。

此外，在标准化成绩的要求上，很多大学对于美国高中毕业的学生要求会略低于国内高中生，原因在于经过了3-4年的学习之后，海高生普遍英文的实际应用水平更高、眼界开阔、接受新生事物快、自我管理的能力较强，可以顺利衔接美国本科的学习，在申请时独具特点和申请优势。

更多学生倾向选择暑期课程

有暑期课程经历的学生数量较去年增长35.25%，占申请总人数的14.47%，再创新高。暑期课程是美国本科申请长线规划中一个非常重要的环节，学生往往通过就读该校的暑期课程对学校建立初步的印象，对某个专业领域建立了解，为未来本科申请的院校和专业的选择提供重要的参考意义。

对于准备申请 TOP 30的申请者而言，暑期课程已经成为申请的标配。由于近几年申请难度不断加大，这段宝贵的海外经历可以为未来的申请增加录取砝码。

每年6月-8月，美国大学针对年龄16-18岁的高中在读学生开设本科暑期课程，学生在暑假期间可学习美国大学开设的本科基础课程，培养某一学术领域的专业兴趣。

暑期课程一般可以分为学分和非学分两种类型：

1.学分课程：学生通过暑期课程学习，达到学校要求的成绩，即可获得相应的学分，且学分为美国大学认可，入学后可通过转学分从而免修相关课程。通常情况下，暑期学分课程即美国大学正式课程，适合英语水平较好，托福成绩在80-100分左右的学生申请；

2.非学分课程：课程内容比较多样化，学生可结合自身的兴趣选择自己喜欢的课程，课程结束后成绩合格，部分学校也会颁发结业证书。对于英语能力比较薄弱的学生，建议可以选择一些英语类课程，既可以提升自身英语水平，同时还能够借此来学习和了解美国的文化。

TOP 50申请集中，中国学生仍有名校情结

综合大学 TOP 50依然是申请的焦点。TOP 50前后的两个档位更是达到了申请的峰值，其中涵盖了例如 University of California（加州大学）、 University of Illinois-Urbana-ChampAIgn（伊利诺伊大学香槟分校）、 University of Wisconsin-Madison（威斯康星麦迪逊大学）、 University of Texas-Austin（德克萨斯大学奥斯汀分校）、 Syracuse University（雪城大学）、 Ohio State University

（俄亥俄州立大学）、Purdue University（普渡大学）等众多申请的热门院校。

此外，目标在 TOP 30的申请者通常会选择 TOP 41-50的学校作为稳妥院校的选择，标准化考试分数一般的申请者通常也会选择 TOP 41-50和 TOP 51-60的院校作为冲刺院校，从而造成了这两个档位的学校申请量比较集中。

由此，我们不难看出绝大多数申请者依然青睐名校，希望通过就读名校提升自身能力和背景，借助名校的光环为自己未来的继续深造和就业添加砝码。

与综合大学相比，文理学院专业设置以基础的人文和自然科学专业为主，在强调通才教育的同时，更加注重对学生的个人综合素质的培养。小而精的课程、类似私塾式的授课模式，赢得了部分申请者的青睐。

绝大多数申请者了解文理学院的渠道主要通过 U.S. News 美国文理学院排名，所以从申请量来说，排名 TOP 50的申请会比较集中。特别是地理位置优越的学校、坐落于大城市的学校、知名度高的学校更受申请者追捧。从录取的角度而言，排名高的文理学院申请难度依然非常大，且受招生人数的限制，录取的中国学生并不多。如果学生想规避热门综合大学的竞争压力，文理学院也不失一个很好的申请选择。

申请地区集中，美国西部仍是首选

太平洋地区：30.98%

太平洋地区涵盖了美国阿拉斯加州、加利福尼亚州、夏威夷州、俄勒冈州、华盛顿州五个州，其中加州和华盛顿州几乎成为了美国本科学生首选的留学目的地。

加州的大学体系主要由三部分构成：加州大学(UC)包括10所分校，加州州立大学（CSU）包括23所分校，加州社区学院（CCC）包括约123所学院，以及顶级的文理学院、艺术院校等。大多数申请加州的大学的学生看重的是加州丰富的教育资源，顶级的学术氛围，宜居的城市环境以及常年适宜的温度。这里不仅是投资者的天堂，更是求学者学习和就业的首选。

位列次席的是西北部的华盛顿州，华盛顿州在申请量方面不敌加州，但凭借波音公司、亚马逊、微软、星巴克等一众知名企业聚集，已经成为申请者的新宠。例如，华盛顿大学西雅图分校在 U.S. News 综合排名中并不抢眼，但学校各学科平衡发展，生物医学和计算机专业在行业的影响力不容小觑，每年都是美国本科申请的热门学校之一。

此外，西雅图距离国内的城市飞行距离比较近，优越的地理位置和便利的交通也是吸引众多申请者的原因之一。

中大西洋地区：20.71%

中大西洋地区由新泽西州、纽约州、宾夕法尼亚州、马里兰州、西弗吉尼亚州、特拉华州和弗吉尼亚州七个州组成，其中华盛顿特区、纽约市、费城，无论从政治、经济还是历史方面都在美国发挥着巨大的影响力，正因如此，该地区的高校源源不断的吸引着众多申请者。

从申请角度来看，中大西洋地区的公立与私立学校并重，热门私立大学包括 American University（美国大学）、George Washington University（乔治·华盛顿大学）、New York University （纽约大学）、 Columbia University（哥伦比亚大学）、University of Pennsylvania（宾夕法尼亚大学）。热门公立大学包括 Rutgers University（罗格斯大学）、纽约州的 SUNY（纽约州立大学）、CUNY（纽约市立大学）系统、Pennsylvania State University（宾夕法尼亚州立大学），以及一批理工与商科兼得的高校，如 Rensselaer Polytechnic Institute（伦斯勒理工大学）、Lehigh University（理海大学）。

纽约的 Pratt（普瑞特艺术学院）、Parsons（帕森斯设计学院）、SVA（纽约视觉艺术学院）也是培养众多艺术家的殿堂。

中北部地区东部（五大湖地区）：19.45%

中北部地区东部的五大湖区包括伊利诺伊州、印第安纳州、密歇根州、俄亥俄州、威斯康星州。受传统产业的影响，这里是理工科申请者的首选，理工名校非常集中，例如伊利诺伊州的University of Illinois-Urbana-Champaign （伊利诺伊大学香槟分校）、印第安纳州的 Indiana University-Bloomington（印第安纳大学伯明顿分校）、Purdue University（普渡大学）、密歇根州的University of Michigan-Ann Arbor（密歇根大学安娜堡分校）、Michigan State University（密歇根州立大学）、俄亥俄州的 Ohio State University-Columbus（俄亥俄州立大学）、威斯康星州的 University of Wisconsin-Madison（威斯康星大学麦迪逊分校）等。

此外，这里也不乏知名的私立大学，例如 University of Chicago（芝加哥大学）、Northeastern University（东北大学）等。

东北部新英格兰地区：10.94%

东北部新英格兰地区的第一批大学是由早期英国清教徒兴建的，经过几个世纪的演变，如今的 Harvard University（哈佛大学）、Yale University（耶鲁大学）已成为全球顶尖的知名学府。

新英格兰地区包括康涅狄格州、缅因州、马萨诸塞州、新罕布什尔州、佛蒙特州，以及最小的罗德岛州。它们是美国高等教育的发源地，对于美国的教育体系产生了非常深远的影响。除了前面提到的哈佛和耶鲁大学，新英格兰的著名大学还包括 MIT（麻省理工学院）、 University of Connecticut（康涅狄格大学）、University of Maine（缅因大学）、University of Massachusetts（马萨诸塞大学）、University of New Hampshire（新罕布什尔大学）、University of Vermont（佛蒙特大学）等综合大学，以及 Wellesley College（韦尔斯利学院）、Smith College（史密斯学院）等知名的文理学院。

Undecided 依然是多数选择，STEM 为热门专业

Undecided（专业未定）依然是多数学生的第一选择。Undecided 是针对在申请阶段尚未完全确认自己专业方向的本科生开设的学术培养方案，学生在本科前两年完成学校规定的一系列人文、社科、自然科学、艺术等领域的核心必修课，通过广泛的学术探索，从中发现自己对某一领域建立学术兴趣，从而可在本科的后两年更好地专注于专业领域的学习。

申请者最终确认申请 Undecided, 通常会有以下几个方面的考虑：

1.对于申请专业没有足够的了解，为了避免选错专业而申请 Undecided；

2.学术兴趣非常广泛，横跨人文、社科、工程、艺术等不同的领域，不想受本科专业的束缚，准备通过一段时间的学习来确认自己主要攻读的方向。

针对以上两种情况，Undecided 不失为一个权宜之策。

对于申请专业比较明确的学生，从长远的角度来说，建议大家按自己的申请意愿来申报专业，为继续深造做好学术铺垫。

理工科专业申请量位居第二，理工科囊括的专业领域比较广，常见的主要有生物科学、数学、计算机工程等，通过系统的学习培养学生缜密的逻辑思维和推理能力。理工科向来也是中国学生的申请优势，这主要得益于国内高中阶段的课程难度要求比较高，以及学生扎实的知识积累。

此外，通过国家重点人才需求的预测来看，新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人，航空航天装备及高技术船舶、先进轨道交通设备、节能与新能源汽车、电力设备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗机械等技术领域都需要高尖端的人才，理工科专业的就业前景可以看好。

就美国而言，实习和就业政策方面也非常支持 STEM（科学、技术、工程、数学学科总称）方向的毕业生。从2016年5月10日起，STEM 方向下属专业的毕业生的 OPT（毕业后的实习期）由最初的12个月延长至36个月，便于留住高新技术人才。

标化成绩逐年提升，名校门槛更高

从近三年 TOEFL、SAT、ACT 三个维度的录取分数来看，每年的分数呈逐年上升的状态，说明学生的英语水平和学习能力有了明显提升。对于未来的申请者，高标化成绩依然是名校录取的有力保障。

伴随着标准化成绩的水涨船高，学校的录取门槛也在提高。通过在 U.S. News 各排名档位录取的平均分数，托福成绩100+、SAT 1400+或 ACT 30+，几乎已经成为了 TOP 50院校的申请标配。

早申请人数更多，录取优势明显

美国本科新生申请一般会有春季和秋季两种，部分学校也会开放冬季和夏季申请。秋季申请是美国大学最重要的招生季节，按截止日期通常可以分为早申请和常规申请两大类。

1.早申请：截止日期为申请当年的11月1日或11月15日，申请的方式包括 Early Action (EA)、Early Decision (ED)、Priority、Restrictive Early Action (REA)或 Single-Choice Early Action (SCEA)；

2.常规申请：截止日期为通常为申请当年12月至次年1月到2月不等，或是 Rolling Admission（RA）滚动截止。

如下图所示，无论申请人数还是申请份数每年都持续大幅增长。美国本科早申请人数已经达到申请总人数的43.34%。早申请数量的持续走高，也侧面反映了学生提前申请规划的意识越来越强，对美本申请准备工作和标准化考试备考更加充分全面。

从历年的录取结果来看，早申请优势依然明显。如果学生计划申请美国名校，至少需要提前2-3年进行长期的申请规划和背景提升。

加州系大学热度不减，申请量持续走高

加州大学是美国最为知名的公立大学系统之一，该系统内包括十所校区，除 University ofCalifornia-San Francisco（加州大学旧金山分校）只招医学药学方向的研究生以外，其他九所校区均招收本科新生和本科转学生。

就官网数据来看，九所学校近三年的申请总量不断暴增，已经突破20万人次（2016年206339人次；2017年209918人次；2018年221788人次），特别是 UC-Berkeley（加州大学伯克利分校）和UC-Los Angeles（加州大学洛杉矶分校）备受中国学生青睐。UC-Los Angles 在2018年的新生申请量已经突破了10万人次。

加州大学人数众多、专业设置齐全，国际生占比高，录取方式与私立名校有所不同。系统内有10所大学，申请时只需提供一份申请材料，再缴纳少量申请费，申请材料可以送到多个不同大学；近年来因为经费问题，加州大学对招收外州和国际学生更加开放。

今年加州大学申请人数占申请总人数的一半以上，相信明年的申请数据依然会持续走高。

申请人数增幅放缓，录取难度上升

从2014年至今，申请人数逐年上升，但近两年增幅放缓。美国 TOP 50名校的录取比例未增反降，申请形势日趋激烈。

美国大学对中国学生认可度提高

2018年中国学生获得奖学金总额再创新高，较去年同比增幅35.6%。获得奖学金学生人数占申请总人数的11.70%。一方面是美国大学对中国学生的认可度提高，另一方面中国学生也掌握了更多的申请奖学金渠道。

综合大学奖学金数量更多，私立学校更慷慨

从录取学生的奖学金总量来看，综合大学凭借学校数量多的优势以71.77%的比例拔得头筹，但人均奖学金额度比文理学院略少。

在奖学金的发放学校类型来看，私立学校以53%的占比超过公立学校，慷慨程度上更加宽裕。

对于背景非常优秀的申请者，有高额奖学金的需求，我们建议可视自身的实际情况重点选择私立学校，特别是文理学院，有可能会申请到金额丰厚可观的奖学金。

B

加拿大本科留学

安省和 BC 省聚集了众多名校，因此仍是本科主要申请地区。而主流申请院校申请呈下降趋势，可以看出，学生选择院校更加理性化。同时，由于良好的就业前景，商科依然是中国学生最热衷的申请专业，占比近半。

近年来申请门槛不断提高，加拿大高校为了吸引优秀的国际人才，开设了众多有条件录取或者本科预科课程帮助更多学生实现进入名校的梦想。

作为加拿大本科申请的主力军，国内普通高中的学生依然奋斗在申请的第一线，而就读海外高中的学生也因近年来不断开放的留学及就业、移民政策对加拿大本科教育更加认可。

加拿大很多本科课程提供带薪实习的机会，学生除了可以获得宝贵的海外工作经验，同时毕业后无需找到工作即可获得3年的工作签证，更加有利于在当地就业发展和未来移民。

选校不再只局限于排名

今年，英属哥伦比亚大学、西安大略大学及女王大学申请量位居前三；多伦多大学申请量略微下降，位于第四；阿尔伯塔大学及滑铁卢大学紧随其后；麦吉尔大学则跌出申请排名前五。

通过申请量来看，与麦克林杂志给出的排名顺序略有不同，主流申请院校申请比例呈下降趋势。

一方面可以看出，中国学生不再盲目追逐院校排名，而是更倾向于结合自身情况以及想就读的专业选择适合自己的院校；

另一方面，名校的申请门槛越来越高，学生选择更加理性，不再扎堆热门 TOP 院校。

商科申请连续多年高居第一

整体趋势上，本科申请在专业选择方面呈现多元化的趋势，选择艺术类、影视类、健康类等专业的学生越来越多，但是商科专业依然以43%的申请比例继续排在第一位；文理专业、工程专业申请比例比去年略有下滑，占比分别为25%、12%；计算机类专业申请占比10%；其他专业招生数量相对较少，合计约占10%。

文理专业中，理科专业的申请连续2年保持着很高的申请占比；文科专业由于相对比较容易录取，很多申请者将其作为第二甚至第三志愿选择，申请总数与理科基本持平。

有条件录取申请占比近半数

对于语言不达标或者学术条件略有欠缺的学生，加拿大的大学给学生提供有条件录取（即双录取）。

比如西安大略大学，虽然直申的人数很多，但申请有条件录取的人数占比接近50%；

此外，费雷泽国际学院（与西蒙菲莎大学合作提供有条件录取）本科有条件录取的申请数量近几年呈现上升趋势。加拿大很多知名院校都可以提供有条件录取或者本科预科课程，大大减少了因语言成绩不够无法进入名校读书的情况。

国内普高学生仍是申请主流

随着国际学校的开设以及留学趋势不断升温，国内普通高中学生群体依然是申请加拿大本科留学的主体，占比达到75%，与2017年基本持平；海外高中学生群体的申请占比从5%增长到11%。

由此可见，越来越多的海高生认可加拿大的本科教育。

申请地域依然集中，半数学生选择安省

从本科申请的学校区域分布来看，在加拿大的10个省和3个地区中，53%的申请者选择安省；

26%的学生选择 BC 省，较2017年上升4%；草原三省、大西洋四省及魁北克省分别占比9%、9%以及3%，较去年浮动不大。随着大西洋四省的移民政策持续利好，可以预见申请数量将持续上升。

录取要求逐年提高

近几年，加拿大本科的录取要求每年都在提高，主要体现在以下几个方面：

1.国内普高学生要进行成绩单认证

2018年，多伦多大学开始要求国际学生进行成绩单认证，还有之前就已经提出要求的英属哥伦比亚大学、西安大略大学、女王大学等。学生必须按照申请学校的要求，将需要认证的材料递交到申请院校指定的认证中心进行认证，中心会将认证文件提交到申请院校。

2.语言成绩要求提高

加拿大很多大学都提高了入学的英语成绩要求，如西蒙菲莎大学对加拿大当地中学毕业的国际学生的英语成绩要求从60提高到了70（满分100的情况下）。

3.加拿大名校的本科申请要求提高

例如英属哥伦比亚大学（UBC）提高了本科申请标准：2018年，在加拿大就读高中的学生申请UBC需要提交至少4门12年级课程分数。UBC 需要审核申请学校11年级和12年级的所有课程成绩。

C

英国本科留学

根据数据，今年申请量最高的院校为伯明翰大学，其次是曼彻斯特大学和诺丁汉大学基本持平。最受欢迎的10所英国院校中，有6所位列2019《QS 世界大学排名》百强。

除了直申外，赴英就读本科还可以通过预科的方式。2018年，本科预科申请数量最多的是谢菲尔德大学，占总体学生人数的12%。

相较于其它国家，赴英就读商科类专业的学生占比更大，其次是工程、计算机专业。

为更好地适应英国本土教学模式、熟悉社会生活环境，尽管越来越多的学生在申请递交前拿到了合格的雅思成绩，仍会配读语言班作为衔接。

本科阶段最受欢迎的英国院校

在英国的教育体系中，本科是一个重要阶段。苏格兰地区本科教育通常是四年制，英格兰、威尔士、北爱尔兰地区是三年制。所有英国本土的学生都要在接受完13年小学到高中的教育后，通过 UCAS 系统申请英国大学本科。所有本土学生和国际学生都要通过该系统来申请英国本科院校及专业。每个学生一次可以申请1-5所英国大学，一般中国学生在递交申请时都会同时申请5所大学。

下方图表体现了近两年来中国学生在本科阶段最倾向申请的英国高校前十名，以及申请量的变化。2018年中国学生在本科阶段申请量最高的为伯明翰大学，其次是曼彻斯特大学和诺丁汉大学基本持平；2017年申请量最高的则是谢菲尔德大学、其次是曼彻斯特大学和伯明翰大学基本持平。

英国的国土面积只有约24万平方公里，却集中了众多享誉世界的名校，在2019《QS 世界大学排名》前200名院校中，英国占据了29所，其中又有18所跻身世界百强。而下方图表中的10所院校中，有6所位列世界百强，3所在世界排名前200之内。

本科预科最受欢迎的英国院校

前文展示的是直接申请入读本科的院校情况，此外，赴英国就读本科还有另一种申请方式，即先申请该所大学的预科进行学习，完成为期1年的课程后，再进入为期3年的本科学习，加在一起与中国本科学制的时长相同。通常这些预科课程由大学直接开设，或者由教育集团代理学校开设。与直接申请本科相比，预科的申请条件相对较低，部分预科甚至可以免雅思考试，学生参加校方提供的英语水平测试，达到相应标准即可。本科预科作为衔接英国本科大一的桥梁课程，适合短期之内没有雅思成绩，且未接触过国际教育的国内普通班高中生。

而在今年申请中，本科预科申请数量最多的是谢菲尔德大学，占总体学生人数的12%；排在第二位的是格拉斯哥大学；诺丁汉大学排在第三。占据申请者比例最高的几所学校有一些共同的特点：

首先都是英国的传统综合性大学，在学院和学科设置上非常全面；

其次，对学生有吸引力的地方还体现在预科课程开设的灵活，比如一年2-3次的开课时间，对于国际学生完善语言和进行学术过渡有很大的帮助；

此外，这些学校在英国综合排名和全球大学排名中表现出色，具体排名均在世界前100以内。

今年，众多英国顶尖大学陆续宣布接受中国高考成绩直接入读英国本科，如伯明翰大学、兰卡斯特大学、莱斯特大学、贝尔法斯特女王大学、卡迪夫大学等。这就意味着，申请这些高校就节省下了读预科所需要的时间和金钱，这是英国大学对中国优秀生源的认可，是为方便其接受教育而进行的政策调整。

专业选择集中在商科

相较于其它国家，选择去英国学习商科类专业的学生占比更大，从今年申请的专业大类分布来看，排在前三位的分别是商科、工程、计算机，且商科遥遥领先于其它专业类别。相较去年，今年商科的申请量再次有了较多的上涨。

英国的商科一直都是受到国际学生追捧的专业，其背后的原因依然是发达的教育水准。“三重认证”（AMBA, AASCB, EQUIS）是国际上对于商学院的最高荣誉，在全球13000多家商学院中，只有70余家获得了三重认证，而英国占据了其中的20个席位。

此外，艺术设计也是一直以来英国很受欢迎的专业，英国发达的艺术文化产业引领了相应领域的教育创新发展，更为紧随市场的应用和需求；而近年来市场对人工智能等领域的追捧，也使得选择计算机专业的学生数量上升。

八成申请者 GPA 在80以上

83%的申请者其 GPA 在80以上。一般来说，国内百分制的评分标准下，80分基本是一个准入的申请本科的分数标准，大多数申请英国的本科学生在高中阶段都会拿到一个不错的分数，这对于申请世界 TOP 200的院校也是一个重要的学术能力证明标准。

根据数据，每个学生递交的5所院校申请里，平均会获得3个录取。

更多学生开始提前准备雅思成绩

通过对比近两年学生在递交申请时的雅思情况来看，由于英国院校在申请时不强制要求提交雅思成绩，只要学生在入学前达到学校要求的成绩并递交即可，因此选择不递交雅思成绩的学生依然是主体，占比63%。但是这一群体较2017年却降低了高达20%，这证明越来越多的学生更早的开始了留学筹备，在递交申请时就已经有了合格的雅思成绩。

对比两年数据可以发现，在雅思5.5这个区间的占比有显著提升，这也是大多数学校和专业对于就读短期语言课的最低入学标准。然而，适应英国本土教学模式、熟悉社会生活环境也是大多数学生的刚需，这也恰好是语言班可以满足学生的地方。因此，很多学生最后即使考到6.0或者6.5的雅思成绩，仍然会提前到英国配读一个4-6周不等的语言班作为衔接。

D

澳大利亚本科留学

本科直录的学生数量呈现小幅增长趋势，更多学生选择通过使用高考成绩或 A-level，IB 等国际课程的成绩，来申请本科课程。但通过预科平缓过渡升读大一课程，依然是本科入学主流选择。相较于其他入读本科方式，学校对于本科直录学生的英语成绩要求略高。

而在专业选择方面，热门专业扎堆的现象开始呈现出缓解的趋势。也开始有更多学生结合专业倾向来选择相应的大学，而非综合排名更高的八大院校15。

近8成的本科申请者选择提前1-1.5年开始启动留学规划。而为了提前做好应对海外学习的准备，超过1/4的学生选择在出国前进行学术预修课程的学习。

预科依然是最主流的途径，本科直录呈上升趋势

通常来讲，由于中澳教育体制的差异以及语言的过渡需要，大部分高中生在入读澳洲本科课程之前均会选择通过过渡课程，如预科或者大一文凭课程等方式进行平稳过渡，从而进入本科大一或者大二的主课。

当然，也存在一部分准备很充分的学生。针对这部分学生，澳洲的部分高校也接受他们通过高考成绩或国际学历成绩的方式直接进入大一课程。据前途出国的数据显示，今年依然有超过半数以上的学生选择去澳洲就读1年预科后入读本科，约占赴澳就读本科的53%；17%的学生选择在高中毕业后就读8-12个月的大一文凭课程，然后再升读大二；选择直接进入本科大一的学生占比30%。

选择预科入读的学生比例虽有小幅度下降，但仍然是中国留学生选择占比最高的方式。无论从名校的录取成功率还是进入本科后学生的学术表现来看，预科都是最佳的途径。

另外一点比较显著的变化是，本科直录的数据相较于去年有8%的增长。而增长比较明显的原因体现在以下两方面：

一是越来越多优秀的高考生选择本科直录的方式，澳洲大学对采用中国高考成绩进入本科的学生的招收政策相对比较宽松。比如 QS 全球排名42位的悉尼大学，其针对高考成绩的录取标准为高考一本线，这无疑对一些高考大省的学生有较大的吸引力。

另一方面，澳洲大学对于拥有国际学历的学生很青睐，例如 A-level，IB 等，在本科直录的要求上相比其他国家也较为宽松，学生申请到世界排名前50的大学成功几率非常高，因此很多就读国际中学课程的学生，也选择了此种申请方式。

院校选择趋于多元化和理性化

超过一半的澳洲本科申请者仍然将澳洲八大名校作为首选。这也是因为学生紧跟就业市场对人才的需求变化，更愿意通过名校提升个人能力和学历背景，从而提升自身的职场竞争力。

此外，选择悉尼科技大学、皇家墨尔本理工大学、麦考瑞大学等非八大院校的学生数量较往年明显提升，根据专业优势来进行选校的学生比例在增大。留学家庭的选择趋于多元化和理性化，即从盲目跟风选择排名高的学校和热门专业，开始转向合理分析自身需求的长远考虑。

专业选择向技术型专业扩散

在专业选择时，由于澳洲本科专业对中国留学生开放度非常高，学生更容易自由灵活的选择感兴趣的专业，所以整体选择趋于多元化。根据2018前途出国申请数据，专业选择由过去的集中于商科类、传媒类，明显向技术型专业扩散，选择理工类、IT 类、建筑类、设计类等专业的学生开始增多。

而最受中国学生欢迎的三大类专业：商科类、理科类、工程类，具体的选择方向也逐渐分化，呈现多元化态势。中国学生在商科类专业中首选的专业方向为会计、金融以及市场营销；理科专业中，学生更倾向于选择生物技术、食品科学、金融数学等专业；在工程类专业中，首选的是土木工程、机械工程、电子工程方向。

澳洲大部分专业的职业认证都是从本科阶段开始的，本科专业的正确选择会影响到今后的就业以及职业生涯发展，因此做好专业选择有利于未来职业道路的通畅。

8成学生规划周期为12-18个月

78%的本科申请者，是在提前1-1.5年开始进行留学规划的，22%的申请者则是提前2-3年就已经开始规划。近几年，澳洲本科规划时间的平均周期趋于递增的状况，主要是由于申请数量的增长、院校要求的提高等因素造成的。

雅思/托福等语言成绩满足入学要求的学生数量略降

澳洲院校本科的录取是基于学生的学术背景，只要 GPA 达到要求，学生就可以选择自己理想的大学。如雅思/托福等语言成绩尚未达到直录要求，在入读主课之前加配一定长度的语言课程即可。

今年直接达到语言录取标准的学生近6成，相较去年略有下降。这一变化主要是由于很多院校对本科的语言录取分数有所提高造成的。尤其本科直录的语言标准为雅思6.5-7分，这对高中毕业生来讲还是非常具有挑战的。

本科直录院校中，八大依然是首选、部分非八大同样热门

从本科直录的申请来看，2018年申请量排名前三的院校是悉尼大学、昆士兰大学、蒙纳士大学。针对中国高考生，悉尼大学和昆士兰大学的分数要求为高考一本线，而蒙纳士大学今年刚刚将录取标准由高考一本线调整为高考总分的60%-80%，相比其他院校来说无论从学术声誉还是录取难度上都是性价比更高的选择。墨尔本大学是唯一不接受高考直录的八大院校，但依然有很多学生采用其他国际学历，例如 A-level、IB、SAT 等拿到了直录通知书。很多非八大院校的大学作为全球综合排名前500，特色专业排名前100的院校，接受中国高考二本线的学生，因此也成为热门之选。

超过1/4的本科留学生，选择在出国前进行学术预修课程的学习

根据数据中，有超过1/4的本科入读生会选择预修课程。

中西方学术存在很大的差异，比如中国的高中是不学习高数的，而澳洲的中学就涉及此科目。虽然中国学生的数学能力普遍比较强，但在全英文的环境下学习完全没接触过的知识则输在了起跑线。

另外在教育和考核模式上，澳洲大学在课堂上鼓励讨论小组作业，根据不同的科目采用演讲、论文、笔试等方式综合考核学生，而对于习惯应试教育的中国学生，这些都是非常大的挑战。提前了解如何演讲，论文的格式及要求等，都可以让学生更快的适应海外学习环境。

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[留学] 2019中国留学白皮书（四）｜本科留学篇（上）（美加英澳）

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