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[问答] Why school文书如何写，比如康奈尔大学和纽约大学的文书？

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闪耀candy 发表于 2021-3-29 15:35:24 | 只看该作者 打印 上一主题 下一主题
 
Why school文书如何写，比如康奈尔大学和纽约大学的文书？


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沙发
ynyxsky 发表于 2021-3-29 15:36:20 | 只看该作者
 
Why School 文书写作目标：
1.学校通过Why School文书判断你是不是真的想要入学，入学率会影响学校在U.S.news上面的排名，所以越来越多的大学会看重入学率。
2.你是不是适合学校？来到我们学校之后你是不是能很好的生存，是不是适应学校。如果有团队合作的项目你能不能够做贡献。
3.学校想要看到你到学校之后能给学校带来什么？大学寻找的申请者是有很强的领导力、又愿意承担风险的能力，有主动性，有社会责任感，有一些特别的才艺或者技能。或者是有多元的文化背景，会为学校的Diversity增加活力。
什么样的Why School文书是好的文书？
1.能看出来你对学校有很深入的了解。
2.能体现你的个人兴趣、品质和目标。
3.把学校和你个人的活动经历结合起来，也就是说学校怎么样能帮助你实现你的梦想。
Why School文书类型
1.Why us：你为什么选择我们学校？
第1张图片 2.Why you：我们学校为什么选择你？
第2张图片 看起来这两种类型的文书一个focus on学校，一个focus on申请者，但都是寻找申请人与学校的匹配度。“Why School”文书最重要的是了解自己、了解学校去寻找匹配。所以在写文书之前需要做的是什么？第一，需要了解孩子感兴趣的究竟是什么。第二，需要做深入的院校探索。第三，把你和学校结合起来去对比。
School Research的途径和目标：
想要写好Why School文书，就是要做好院校探索；如果院校探索不足，那么文书也很难出彩。
做院校探索的途径：
1.In-person Campus Visits：实地走访去约访校。一般情况下会让学生在11年级去访校，强烈建议同学们在访校的时候把感受记下来，这会对我们之后写文书会有很大帮助。
2.Virtual Campus Visits：很多学校在网站上面有VR，疫情期间也有很多学校推出了线上虚拟访校。可以看看学校的环境是什么样的，你是不是感兴趣。
3.Alumni Interview：校友面试，在U.S.news排名前20的学校一般情况都会提供校友面试，如果大家对这个学校很感兴趣，还是劝大家尽量去约校友面试，去把自己展示出来。
4.College Fairs：很多大学会定期举办一些巡讲、宣讲，所以大家有机会就尽量去参加这些宣讲会。
5.The College's Own Materials：学校本身会有很多资料提供给大家，比如他的官网上面会有很详细的介绍，毕业要求的学分等等。包括它的社团、学生活动、校园杂志、校报、社交平台在Facebook和Twitter上面。
6.Internet：维基百科上对于学校的介绍都很详细，还有“College Confidential”，这是最大的关于学校的一个论坛。
学校经常会写的Topics：
第3张图片 Why School 文书案例
第4张图片 这个是芝加哥大学官网上的学校的Mission，它在寻找追求知识和真理的学生。所以芝大适合什么样的学生呢？它适合学霸和那些深度的思考者。所以我们在写UChicago的Why School文书时，可以写自己如何去寻求知识上的真理，去体现自己的“Critical thinking”
第5张图片 这个是康奈尔大学在官网上面抛出来的Mission，它希望每个学生找到属于自己的地方，康奈尔会为大家提供非常综合的学科知识。如果你申请的是一门比较冷门的学科，你可以写康奈尔怎么样帮我发展我的学术上面的兴趣，实现我的梦想。
第6张图片 乔治城大学是一个天主教的学校，所以它的Mission里面十分强调服务于他人。我们在写乔治城文书的时候会结合我们的社区服务或者Volunteer的一些经历来成文，体现自己服务他人的社会责任感。
在我们写文书之前要先了解学校，然后匹配我们自己的活动综合来考量。
有任何美国本科留学、文书写作等相关问题欢迎扫描二维码添加小助手微信咨询。
https://u.wechat.com/MCk2ADGdTbC3-7oOEeYKHg4 (二维码自动识别)
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板凳
jinxiaoke23 发表于 2021-3-29 15:36:44 | 只看该作者
 
作者：Sean吉斯文书高级文书导师，芝加哥大学博士
大家好，我是Sean, GSS的高级导师，芝加哥大学的写作老师。很高兴来回答康奈尔大学和纽约大学的补充文书题目如何写这个问题。
首先，我们应该看看如何阅读和理解这些提示，以及如何做出最符合学校要求的回应。这两个补充的提示都问了类似的问题，主要是关于你为什么想要去学校或者选择这个专业。但你应该注意的是这些提示之间也有细微的差别。
康奈尔大学

艺术与科学学院补充文书
Students in Arts and Sciences embrace the opportunity to delve into multifaceted academic interests, embodying in 21st century terms Ezra Cornell’s “any person … any study” founding vision. Tell us about the areas of study you are excited to explore, and specifically why you wish to pursue them in our College.* (Please limit your response to 650 words.)
让我们从康奈尔大学文学院开始吧，康奈尔的文书问题是一个非常标准的提示。你为什么想去学校?（why school？）这看起来很简单。
那么他们希望得到什么样的回应呢？他们在找一些什么样的学生呢？
首先，他们想知道你是否已经对康奈尔大学投入了研究工作，你是否真的知道为什么想上这所学校，他们还想知道你对于某个专业的兴趣。
你想去康奈尔的最主要原因应该是在你对学校做了调查之后，你知道了学校可以为你提供一个理想的学习计划，学校的课程和教授可以帮助你最大限度地追求你的学术兴趣。
当然，你现在想去康奈尔，很有可能只是因为它排名很高。虽然这可能就是你的真实想法，但这是一个槽糕的理由。如果真的是这样，那也没关系，你只是还没有找到你想去康奈尔的真正理由。
为了找到真正的理由，你需要到学校去调查它，去发现你想去康奈尔大学的其他原因。有些原因是显而易见但是不够具体，不足以做出一个好的回应。比如，你想去康奈尔大学因为它是一所好学校。但这是每个申请者都知道的事实情况；或者你想去那里是因为你想成功或者因为你想接受良好的教育，你要知道每个人都是这样认为的；或者你想去康奈尔大学是因为你想赚很多钱，这也不是一个很好的回应，因为它不是一个鼓舞人心的理由。
那么，学校在寻找什么样的回答呢？答案应该是有关学校的特定原因，学术上的原因，特定于某所学院的原因。
那么这些有关学校的具体原因是什么呢？事实上，有很多东西可以去写。学校提供的任何学术或额外课程资源，包括学习项目，教授，课程，俱乐部。
第13张图片 某些院系开设不同的专业，不同的专业有不同的课程要求。知道这些事对你很重要。
此外，你应该去了解你将来可能共事的教授，所有的学校网站都会提供你可能major专业的教授的简介，你可以了解他们的研究内容。一旦你知道了某些教授的研究或某些课程的内容。然后，你就可以去诉说这些情况更大的激发了你学习这个专业的热情。告诉招生官这位教授将如何帮助你进行自己喜欢的研究或追求自己的兴趣，你也可以告诉招生官某个课程或特殊项目是如何吸引你的。总而言之，关键是要表达你对康奈尔提供的资源的产生了强烈的兴趣。
那么，为什么这些有关学校的具体原因很重要呢？为什么学校关心这些东西呢？原因在于，从过往经验来看，那些努力了解学校提供哪些资源的学生更有可能取得成功。通常来说，他们是热爱学习的学生，他们将会是大学里最活跃的群体，他们在大学里的成绩也会很好，这些显然是学校最需要的学生。
现在让我们再看一遍这篇文章的提示并找出最好的结构。提示分为两部分。首先，他们希望你描述自己的专业兴趣。在这里说得具体一点很重要，不要只是说你对生物学或者基因工程感兴趣，告诉招生官你对这个领域感兴趣的具体方面。也许你读过一些关于T细胞如何被用来对抗癌症的研究，你会被一种全新的利用免疫系统对抗疾病的方法所吸引。
告诉招生官你对什么类型的挑战最有兴趣，你是如何对这些学科产生兴趣的？你对哪种研究最感兴趣？越具体越好。当然，你要明白的是，在这里并不是让你去选择主修的专业，因为你对基因工程感兴趣并不意味着你最终会选择这个专业，也许你还对化学或数学感兴趣。所以，最重要的是你要表达你对这些主题的热情，但最后不一定会选择这个主题作为自己的专业。
然后在文书的第二部分，你要谈论康奈尔提供的哪些资源能与你的兴趣爱好有关，可以帮助你进一步追求这些兴趣。在这里你应该展示一些你做过有关学校的研究，比如康奈尔大学的历史，它的物理项目和某些教员。
这里的重点内容都应该是关于康奈尔大学的，以及为什么康奈尔大学在满足你的兴趣追求方面是独一无二的。然后你要给出具体的例子，它的哪些独特性与你的兴趣爱好相匹配。这种独特性可以是项目，学习计划，课程，教授，甚至是额外的课外活动。
研究这类信息的首选是学校的官网。例如，这是康奈尔数学系主页的截图，你会注意到，有各种各样的选项卡可以将您带到页面的不同部分，其中包含不同类型的信息。People选项卡会带你到教授的个人页，在那里你可以了解他们对所教课程的研究。当然，Courses选项卡会展示提供课程，其中可能还会有课程描述，甚至是大纲供你查看。你应该了解课程，找出哪些课程是你最感兴趣的。
还有一个关于Research的标签，在这里你将了解你有机会参与的研究项目，即使是作为一个本科生。
第14张图片 这是芝加哥大学物理系的网页。请注意，页面右侧是一个链接，指向一篇关于当前教授正在进行的一些研究的文章。阅读这样的文章可以告诉你很多关于这所大学和它的研究利益所在。
以下是康奈尔大学天文系网页的三个截图。在这些网页上你要注意有关专业或课程的细节信息。如果这个专业有任何特别的课程，例如，如果你点击这个页面上的本科学习，你会看到系里有两个专业的课程。
第15张图片 如果你正在申请康奈尔大学，而且你对天文学感兴趣，你要提到你最感兴趣的方向。
第16张图片 至于天体物理学专业，是为那些打算继续攻读天文学、物理学或工程学研究生的学生开设的。对于那些不打算继续读研究生但是因为各种原因想要主修天文学的人来说，还有一般的天文学课程。
第17张图片 这里你可以看到一个康奈尔天文系的教员列表页面。所以如果你点击一个教员，很可能会出现一个简短的介绍，描述她的研究领域。
第18张图片

第19张图片 在这里我们可以看到瑞秋·比恩教授对理论宇宙学及其与天文物理观测的联系很感兴趣，比如宇宙微波背景。如果你也对这个领域感兴趣，你想了解更多有关这方面的知识，那就再好不过了，跟招生官说说你为什么想要和比恩教授一起工作与学习。
纽约大学



NYU补充文书
We would like to know more about your interest in NYU. What motivated you to apply to NYU? Why have you applied or expressed interest in a particular campus, school, college, program, and or area of study? If you have applied to more than one, please also tell us why you are interested in these additional areas of study or campuses. We want to understand - Why NYU? (400 word maximum) *
现在我们来看看纽约大学的文书问题，第一眼你会觉得这个提示和康奈尔的文书提示很相似，基本上就是问你对纽大的哪些方面感兴趣，以及是什么促使你去申请它。你可能会采取相似的写作方法，你会做有关学校的研究，就像你在康奈尔做的那样，通过网站查看项目、教授、课程等等。
但是你应该注意到这个提示和康奈尔大学的文书问题有点不同，因为纽约大学的问题更开放。康奈尔大学特别感兴趣的是你的学术兴趣，以及学校如何满足你的这些兴趣。对于纽约大学来说，选择它的理由既可以是学术性的，也可以是其他的，也许你只是对生活在纽约感兴趣，或者你对华尔街的课外活动和实习机会感兴趣，或者你只是喜欢学校的氛围和使命。
非常感谢大家收听关于康奈尔大学和纽约大学补充文书的讲座，未来，我还将讨论其他几篇关于不同学校的文书提示以及其他与大学申请相关的问题。所以请记住，无论你申请什么学校，GSS都能帮助你发现文书提示中的细微差别，确保你的文书以最有力的方式去回答这个问题。
第20张图片 第21张图片
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地板
DT123 发表于 2021-3-29 15:36:56 | 只看该作者
 
在这里给大家提供一个非常好的美本申请Why School补充文书写作套路。
总结一下回答“为什么选择我们学校”这个问题上的“该做”和“不该做”，希望同学们读过后能避免一些写作上的雷区。
不该做

1 不要谈及学校的规模、地理位置、声望和所在地方的天气。
为什么？因为至少有一半的学生都会写这些内容，招生官已经对此审美疲劳了。你现在要做的事：再读一遍你写的文书，然后把涉及到上述内容的文字全部删掉。
2 不要简单地用情绪化的语言去表达。
“我想去哈佛大学因为它是我的梦校。/ I really really like Harvard. It is my dream school.”这类语句里面 a)没有说明你的优势在哪和你为什么达到哈佛录取的要求 b)为什么哈佛和你是最适合对方的。所以，尽量把笔墨用在展示自己的亮点和描写自己如何跟学校的价值观匹配上。
3 不要搞错学校相关内容的名称。不要搞混学校的吉祥物、球场名称、校队队服颜色和任何与学校相关的重要人名和地名。
假如这样都能搞错，那以后做科研的时候还能指望你做得好吗？
4 不要只是回答“为什么他们学校好”。
你说这个学校食堂饭菜一流，难道在校内经常吃食堂的招生官会不知道吗？最重要的是要说服他们为什么这个学校好的地方与你的兴趣爱好、学习目标以及职业规划相一致。
该做

1 把回答这个问题的重心放在“为什么我们互相都是很适合对方的”这一角度上。
这就跟谈恋爱一个道理，对方问你“你为什么喜欢我？”，你说“因为我觉得你很好。”这样的回答是不足够的，你需要更加具体地回答，“为什么我们在一起会使双方都变成更好的人，会是双赢的结果。”
2 列出你大学里想要得到的东西。
准备一张纸，对折成两半，左边一列写你想要从大学得到的东西，右边一列写学校可以提供的东西。一般这个表格可以列10-15点，然后从两个列里面做匹配，再从匹配项中挑选你认为最重要的几点来写。例如你喜欢物理，而他们物理系经常举办讲座或者研讨会，邀请各路科研领域的大牛或者业界大咖前来做分享，这就是一个很好的学生跟大学的契合点。
3 谈及你很感兴趣的具体课程、教授、学生社团和课外活动。
这不仅仅是向招生官表达自己有认真做过学校调查的诚意，而且对于自己在未来的大学生活规划是相当有帮助的。
4 另一个展示你个人天赋、才艺、兴趣、能力的机会。
列出10项你想学校了解你的地方，认真研究学校的项目、活动甚至价值观是如何与你的特点吻合。如果发现你的亮点，学校还没有已经存在的资源，那么你的机会就来了！文书中就可以谈及你想要创建某社团/项目的想法。不过，前提是一定得先确认好学校是否真的没有你想要的活动资源。




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ID：ivytalent2009
作者：波士顿Lily老师
Ivy Talent Education【丽格教育】创始人&首席咨询顾问；美国独立教育顾问协会IECA认证专业顾问；美国大学招生咨询委员会NACAC资深会员。
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5#
无双圣人白凤凰 发表于 2021-3-29 15:37:46 | 只看该作者
 
Why School文书最根本的逻辑便是：从细节出发，寻找院校独一无二的特点，并将这些特点与自身的经历相结合，向招生官展示自己与院校的契合度。
具体来说，文书辅导专家Ethan Sawyer老师提出了Why School两步方法论。Ethan老师拥有超过十年的文书辅导经验。COGITA在这里就把Ethan老师的心得分享给大家。
步骤一 搭建“地基”—你与学校的一系列连接
对所申请学校的一系列事宜进行详细调查，比如学校特点、专业课程设置、教授的研究等等，发现其中可以与你自身相联系的关键点，有条理、有逻辑地呈现你们之间的连接。
示例：
第31张图片 文书内容来自NACAC大会分享材料
解析：这是一篇“Why Michigan”择校文书的前两段。在第一段最后，作者点明了自己未来的发展方向—学习文学、传媒和法律，最终成为一位新闻工作者。这里我们详细分析第一段中作者如何搭建“地基”。第二段的第一句话使读者明确了作者要从新闻工作者所需要的文学和辩证思维能力方面来阐述自己选择密歇根大学的理由。接下来，作者把自己对于这种能力的需求和密歇根大学英语学院的“学术论证“、“专业写作”课程进行了连接。具体来说，作者点明这些课程能够从三个方面帮助自己打下新闻写作的坚实基础：第一，它可以提高自己的新闻写作技巧；第二，它能提高自己分析性写作的能力，第三，它能提高自己展开有力论证的能力。除此之外，作者还阐述了另外一个理由—“专业写作”这门课程可以培养自己简洁明了的写作风格，这对新闻人来说至关重要。
不足：从这篇文书里我们看不到这个学生究竟是谁，作者并没有向我们展现自己的个性。相同的文书可以出自任何一个想要成为新闻工作者的同学之手。其次，很多大学都有学术写作课程，是什么真正使密歇根大学与其他大学区分开来？
步骤二 选择3-5个独特的连接
挖掘3-5个专属于你所申请的学校特色，试图建立这些特色与你自身之间的连接。注意这些连接必须从你自身的特点出发，它们需要反映出你是什么样的人。
示例：
第32张图片 文书内容来自NACAC大会分享材料
解析：这是一篇“Why Cornell”择校文书的前三段。开篇第一句话就使人眼前一亮— “我所有的空闲时间里都在研究自己的脑电图、分析自己的脑电波。” 紧接着—“如果我感到空虚寂寞，我会在ScienceDirect或者NCBI PubMed（两个科学、医疗、健康界的学术数据库）里阅读有关脑神经科学的最新研究趋势。” 读完这两句话，一个很痴迷于脑神经科学，又有些书呆子的学生形象就生动地出现在读者眼前。作者在第一段最后道出自己的志向—用一生的时间研究、理解，并帮助人们修复他们的大脑。这是一个有趣又独特的开篇，我们脑海中对作者的形象已经有了大概的了解。
第二段中作者详细描述了自己关于脑神经方面的研究，以及对于相关领域深入学习的渴求。作者在第二段最后阐述了自己选择康奈尔的原因—“作为一个一直对神经技术充满热情的人，康奈尔大学在提供专门针对该领域的课程方面独树一帜，这一点对我来说非常重要。” 这句话使我们看到康奈尔区别于其他学校的独特之处，以及这一独特之处对于作者的重大意义。
在第三段中，作者在自己与学校之间又建立了很多联系。作者表明希望自己过往的研究经验可以为康奈尔最新的NeuroNex Hub研究做出贡献，还希望协助两位教授进行他们的具体项目。在谈及第二个教授时，作者指明这位教授的研究在专业领域还未有人涉及，这不仅体现了他对于学术的了解，也再次突出了老师和学校的独特性。
以上便是Why school文书写作的基本思路。与此同时，COGITA思存导师Maya老师凭借多年来指导学生的经验，为大家总结了一个why school的写作公式，也在这里分享给大家。
    因为我的 _______ （经历和喜好），让我在我的生活中寻找_______的氛围，而这所学校_____就是________(气氛) 的最好的体现。 在某学校中，我希望将我________(指更加细化的活动/学术成就）与学校所提供的  ______ (资源/项目/活动)做结合，能够为我个人和学校带来  ______(能为学校带来的价值)。
本文亦发表于COGITA思存教育公众号，主营留学咨询业务，欢迎大家扫码关注。
http://weixin.qq.com/r/HkR7Y1fE4wqcrRMA9xEM (二维码自动识别)
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6#
狠毒之狼 发表于 2021-3-29 15:38:06 | 只看该作者
 
why school的文书主要还是讲match的问题，或者说是impress学校，给到学校充分的价值，让他选择你。因此终点在于展现你对学校的深入了解，展现你如何利用学校已有的资源让自己活得发展，也能让校园更加的美好。这是大方向上的思考。那么具体操作：
    了解学校，找到你最被吸引的地方（不要官话套话，你自己很看重的点，要能说出为什么？）包含专业，科研，校园活动，甚至老师的基本情况等； 了解自己，你自己的突出特点，主要活动，兴趣爱好等等； 找到学校和自己的强match点。
接下来一步，就要落笔写，这部分就看自己的能力。有的人只能“有话直说”，有的人擅长“犹抱琵琶半遮面”的文学表达，有的人则是讲一个属于自己的故事。怎么写都可以，关键是要写出自己的特点即可。
最后，补充文书要和自己的主文书相辅相成，不能重复（珍惜每一个字展示自己），也要注意具体内容的照应和补充。
以上，希望对你有帮助！
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