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[育儿] 0-9岁儿童注意力发展的核心内容和亲子互动

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_天不老 发表于 2021-6-23 19:34:30 | 只看该作者 打印 上一主题 下一主题
 
科学养育0-9岁的孩子，对于新手爸妈来说，是一项挑战，并且在陪伴教养的过程中，紧张兴奋等各种复杂情绪皆有。
这个时期的孩子变化快，特点明显，家长和老师要做好相应能力的培养。如，0-3岁是保护和启蒙，4-6岁是规则意识和自控力，7-9岁是学科专注，其中4-9岁需要逐步完成幼小衔接的任务。

0-9岁儿童注意力发展的核心内容和亲子互动 第1张图片



0-3岁
注意力启蒙
3-4岁的观察力启蒙
阅读习惯的早期养成


注意力发展
2-3岁的语言表达和复述
3-4岁的观察力培养
3-4岁的照相机记忆和工作记忆

注意力保护
养和育的过渡与平衡
作息和生活习惯的养成
安全感的建立和家庭安全氛围


4-6岁
注意力启蒙
从外源性专注向内源性专注的过渡
明确目标和标准
保护孩子的兴趣和好奇心


注意力发展
情绪控制能力的培养
正念的尝试与练习
在日常生活和大自然中练习
培养阅读习惯
在兴趣中发展和磨练


注意力保护
规则意识自控力的正确认知
正面培养规则意识自控力
系统培养规则意识自控力
抗干扰的正确打开


7-9岁
注意力启蒙
注意力的迁移和泛化
专注事情和专注结果的理解与调节

注意力发展
文字、书写、阅读兴趣的熏陶与培养
数字、计算兴趣的激发与培养
学习习惯的建立、巩固
学业自我效能感的建立和获得


注意力保护
坐姿视力和注意力
学科兴趣的保护和培养
自我效能的培养


亲子互动

亲子间的沟通态度和方法与孩子注意力的发展有着极为密切的关系。
家长必须更新观念，建立良好的亲子沟通通道，掌握科学的教养方法。
游戏符合孩子的天性，能激发兴趣，在游戏中孩子的注意较集中。
多引导，少强制，多陪伴，少放任，多等待和信任，少干预和催促，多鼓励，少批评。

0-9岁儿童注意力发展的核心内容和亲子互动 第2张图片

亲子互动可以做亲子运动、亲子行为训练、亲子阅读、亲子练琴、亲子桌游等。
在练习中做到协作和竞合，有规则，简单清晰，从易到难，有成就感，避开知识技能门槛，鼓励DIY，循序渐进，挑战专注，融入学科，迁移泛化。
在精细动作、规则意识、七维注意力、抗挫力等方面都得到锻炼和提升。
对应于七维注意力，选择训练游戏时注意强度、持久度、敏捷度，可以尝试视觉注意训练、听觉注意训练、视听整合训练、内源性注意训练游戏。


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