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[教育] 娃用了3年的语文教辅，用好它，补习班真的不用上了

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蓝色寂寞部落 发表于 2021-8-26 10:18:55 | 只看该作者 打印 上一主题 下一主题
 






娃用了3年的语文教辅，用好它，补习班真的不用上了 第1张图片



Hello！大家好，我是小半爸。
老读者们应该已经摸到规律了，咱们平台的语文教辅金刚《小学生绘本课堂》会在寒、暑假前，和新学期开学前，定期安利。



娃用了3年的语文教辅，用好它，补习班真的不用上了 第2张图片



一说到这套书，我就很难不夸它，主要是我带着小半用了太久，感受到的好处实在太多：预习+学习+复习，字词+修辞+读写，一站式教辅名副其实。相信用过这套《绘本课堂》的家庭，都会跟我一样掏心窝地推荐：



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娃用了3年的语文教辅，用好它，补习班真的不用上了 第4张图片

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今年暑假小半没有像以往假期去上语文课外班，一是我预感政策对假期培训班的限制会很快落地，二来是因为有《绘本课堂》在手，即使没有课外班，也不觉得慌，反倒觉得正好让《绘本课堂》可以一展身手，看下小半安心用这套书来预习，效果怎么样。
一个暑假下来，预习效果让一贯“高标准，严要求”的我都很满意：第一，每天花在语文学习上的时间少了，第二，从做配套练习题的情况来看，相比之前只好不差！
所以我认为，双减以后，教育的重心是落到家庭教育中来，但咱们家长也别慌。只要用好了工具和方法，效果不见得比在校外补习班差，甚至可能还高效些！



娃用了3年的语文教辅，用好它，补习班真的不用上了 第5张图片



像《绘本课堂》这样内容详实、针对性强的优秀教辅工具，完全可以帮助孩子把校内教材学习的部分吃透了，在此基础上再去大量拓展课外阅读，才是学好大语文的正道！
这里我要多说两句，小半语文老师专门强调过，在大语文时代，要想学好语文，吃透课本依然是非常重要的，很多状元学霸在分享学习经验的时候也都会强调课本知识的重要性。
道理很简单，学好语文确实不能只靠课本，但是课本是课外拓展的基础，也能为课外阅读，特别是精读提供有用的指导，如果不吃透课本，语文学习就是“空中楼阁”。
不过关于《绘本课堂》，一直都有家长有些为难，说这套书好是好，但是内容太多了，不知道怎么用好。



娃用了3年的语文教辅，用好它，补习班真的不用上了 第6张图片



这点确实值得注意，就像再优秀的老师，也很难让班上所有的孩子都成绩优秀，再好的书，用不好确实也是枉然。
那怎么在秋季开学后的时间里，把《绘本课堂》用起来用好，实实在在地提高孩子的语文成绩呢？
今天就给大家分享一下我用这套书3年的一些心得。
接下来——
1. 我先给大家详细介绍一下这套教辅——
❶ 总的来说这是一套怎样的教辅
❷ 分册介绍一下每种书的主要内容
还没有用过《绘本课堂》的这部分建议细看。


2. 再给大家分享一下开学后使用规划和时间建议——
❶ 课前怎么用它预习
❷ 课后怎么用它复习
这部分建议收藏，《绘本课堂》到手后细看更有效！





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这是一套怎样的教辅？




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全套的《小学生绘本课堂》包含5种书和一个配套APP，分学期购买，是一套能一站式搞定小学语文学习的所有环节的神仙教辅。
5种书分别是：
《学习书》：一本吃透教材知识点，语文基础打牢非它不可。
《年级阅读》：紧贴教材的“闲书”，拓展语文课外阅读的神器。
《素材书》：作文“实用”手册，素材、方法、范文详解要啥有啥。
《练习书》：王者题库，随堂练习+考前复习+专项练习，练习面面俱到。
《字词句手册》+配套APP：字词工具“王炸组合”，考点总结+课文音频讲解很实用。





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每一种书的主要内容都有些啥？



01
《学习书》：吃透课本知识点



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《学习书》是整套《绘本课堂》里最核心部分，如果孩子时间真的很紧张，这本就是首先要重点使用的。
《学习书》最大的作用，就是帮孩子吃透课本知识点。它的内容设计，严格对应了教材课文，对每一个单元的学习重点都做了精准的概括，对每一篇课文的知识点都做了详细的解析。
学习书的内容主要是单元导读、语文园地、课本解析三大部分，其中单元导读和语文园地是整个单元的学习，课本解析则是每一课的学习。


❶ 单元导读——单元总体预习


在单元导读中，会先简单总结这个单元的学习重点。就一页，让孩子和家长一下明白了这一单元的所有学习要点、预习目标、单元内容、考察要求、学习方法具体是什么。



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❷ 课本解析——学透每一课


这部分是我认为最精彩的部分。又分为预习、讲课文、每课一读、学字词四个部分。


>>> 预习


比如了解课文的背景知识。这对于古诗文学习尤其重要，如果不知道作者的生平啊、经历啊、当时的社会环境啊，空着脑袋上课堂，诗文大意都理解不了，有了这部分总结，这些背景知识就不用自己到处查了。



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>>> 讲课文


这部分主要是课文的详解。每一个自然段的大意、生词、拼音、小知识，都作了详细的批注，难得的是，批注本身，也有引导孩子思考的部分：



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>>> 每课一读


这部分是和课文同题材的阅读拓展。



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>>> 学字词


这部分，把这篇课文需要掌握的生字，都进行了详解。这些零碎的知识如果专项突破未必效果好，在每一篇课文后就进行积累，其实就能很好的夯实基础。



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❸ 语文园地——整个单元复习、拓展


每个单元完成后，这里会是对课本的拓展和相关练习。既有字词等基础知识的拓展，也有阅读的拓展和练习。



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02
《年级阅读》：提高成绩的课外阅读



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这本书，是紧扣每篇课文主题的一本拓展阅读书。



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对应每一课课文，都收录了数篇和课文主题相关的文章，而且这些文章的题材很广泛。
给孩子提供与课文主题相同或者相似的文章，课文学习中学到的知识和技巧就可以马上用起来，不但巩固课内知识，而且课外阅读的时候也会收获更大。
如果家长平时没有空余时间去选书，那这本《年级阅读》就是最好、最方便的选择。
比如有课文相关的各种科学知识，这就涉及到科普阅读。



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课文背后的人文知识梳理。
到了小学高年级，孩子开始学《四大名著》时，这套书又很巧妙地用导图，把复杂的人物关系、时间线索，展现在孩子眼前。
比如，用人物关系图、大观园布局图、宝玉纪年体等等，把《红楼梦》的人、时、事、物巧妙串联在一起！



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当然了，还有选自名家的，和课文同主题的文学作品。



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03
《素材书》：写作实用宝典



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《素材书》的目的，就是对应了教材中的“交际与写作”部分，解决孩子写作文，不知道些什么、不知道怎么写的问题。
素材书的内容主要分为两大部分，一是写作素材和方法技巧，二是范文讲解。


❶ 写作素材、方法技巧——解决写什么


很多时候，孩子往往被一个题目卡住，脑子一片空白，不知道怎么开始、展开，但《素材书》提供了各种“引子”（素材），比如，怎么讲自己的假期，参考书中“暑假生活”的这些方面来写：



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写作的各种方法技巧，书中也有详解。



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❷ 范文讲解——解决怎么写


孩子不知道怎么写，一是有可能不知道写作的格式和需要注意的内容，这时候会有同龄孩子的同主题范文，给孩子讲怎么写是“对”的。
为了给孩子讲清楚怎么写日记，这套书就用了16篇同龄孩子的日记，分别说明了——
日记的内容：

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日记的格式：

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日记的种类：

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《素材书》里还有丰富名家名作的范文：给孩子讲怎么写是“好”的。哪些可借鉴，哪些可仿写，全都有详细批注！



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04
《练习书》：王者题库



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根据孩子不同的学习层次，设置了课内和课后练习；根据不同需要，设置了语文要素专项学习；



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既设置了普查练习，也对应不同年级，也有设专项训练题；
比如3-6年级《练习书》中，专门设置了语文要素专项训练题、策略单元专门设置了阅读策略专项练习：



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5、6年级的练习卷衔接初中知识，为未来中考确定语文学习方向：



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05
《字词句手册》



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《字词句手册》同样与教材完全配套，收录内容全面。一本包含：1-6年级识字表和写字表所有字、1-6年级词语表所有词、课文内所有伴读词。
首先，它的查找方式就多种多样，可按年级、按课查阅；按音序查阅；按部首查阅：



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它的内页，每个字都有田字格位置，还有大量图解！帮助孩子理解不同情境下的字义，轻松记，趣味学：



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06
配套APP



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这套书配备的手机APP学习软件，是完全免费的，里面有超级强大的APP视频、音频、各类素材、配套资源支撑。
一个软件，可以实现N个功能，包括：
学拼音、学字、课文朗读；
查看课文相关音频/视频/图片素材等；
使用软件扫描查看《学习书》中的习题答案、《练习书》答案等等。
比如低年级小学生最最需要的，学写汉字功能：



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课堂上没听懂的、听漏的，可以在APP里查漏补缺，如果家长偶尔想偷懒，或者辅导了效果不佳，APP里的老师课文讲解讲得也很不错，建议合理利用！



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开学后使用规划和时间建议



和暑假里有大块大块的时间不同，开学后用好这套书的诀窍在于“见缝插针”，我把《绘本课堂》在正常上课期间的使用分为了“课前”、“课后”两个阶段，两个阶段各4个步骤。大家可以根据自家孩子的情况，哪里缺，补哪里。




01
课前预习


共4步，重点在于，用好《学习书》+《年级阅读》


❶ 第1步，熟悉课文。


打开新学期的语文教材，通读一遍课文。这个过程中，标注出不认识的字词、不理解的句子、写下阅读课文时的问题，带着这些问题开始新一课的学习。
时间特别紧张的孩子，还可以在上下学路上的碎片时间里，利用《绘本课堂》APP的音视频来熟悉课文（我们家就是这样做的）。



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❷ 第2步，背景知识。


通读《年级阅读》熟悉背景知识，解决阅读过程中的问题，丰富对课文的背景知识了解。



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❸ 第3步，精读课文。


精读《学习书》对应的每篇课文部分，逐字逐句，对照第1步的标注，找到答案，理解用法。



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❹ 第4步，巩固学习。


完成【讲课文】、【预习】两个模块的题目，这是对前面3个步骤的一个复查、巩固。



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02
课后复习


也是4步，重点在于，巩固、巩固、巩固！


❶ 第1步，巩固字词的基本功。


浏览《学习书》【会认字】+完成《练习书》【课后练习卷】。
对照【会认字】巩固一遍自己的生字词学习、词汇扩充；接着完成【课后练习卷】，对照答案，分析易错字/词，最好再整理一个错题本。



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❷ 第2步，巩固课文理解的基本功。


再次通读《学习书》每篇课文的部分。
这次重点看批注，里面有提到归纳总结、阅读技巧、修辞手法等等与课文内容相关的重难点。



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❸ 第3步，巩固延展学习的基本功。


学完一篇课文后，这时再看《年级阅读》，体验是完全不一样的，孩子对课文背景知识、作者创作意图的简介也理解得更有层次。



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❹ 第4步，打好写作的基本功。


学习完一单元后，精读《学习书》【语文园地、口语交际、习作】 +《素材书》对应的每单元部分。
这部分是对孩子口头表达、书面表达的具体指导，有关键句分析，也有例文分析，甚至有名家名篇同类型文章的比较，所以，我建议孩子一边精读（特别要注意书页两侧的批注），一边摘抄好词好句。



娃用了3年的语文教辅，用好它，补习班真的不用上了 第55张图片





EASTWEST


好了，《绘本课堂》是怎样一套教辅，到底怎么用，我都和大家基本掰清楚了。
这套书看上去繁多，其实用起来也就那样。以《学习书》为主打，搞定基本功；《年级阅读》补充背景知识；《练习书》刷题；《素材书》积累写作素材；《字词句手册》纯工具书用来查阅。
如何，这下相信我说的“小学语文一站式教辅”了吧？


用好这一套，小学语文的课内学习，基本就够了。





娃用了3年的语文教辅，用好它，补习班真的不用上了 第56张图片



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沙发
楠得宇见 发表于 2021-8-26 10:19:06 | 只看该作者
 
太多了，感觉更适合给老师用[捂脸]
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板凳
bigwind76 发表于 2021-8-26 10:19:47 | 只看该作者
 
绘本课堂[赞]语文教辅
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地板
无终的旅途 发表于 2021-8-26 10:20:33 | 只看该作者
 
感觉内容太多了，可能需要假期提前做一部分，要不然可能做不完。
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