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[问答] 新高考改革|江苏综合评价招生_2022届考生报考注意事项

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ruoshui188 发表于 2022-2-13 06:49:05 | 只看该作者 打印 上一主题 下一主题
 
一、综合评价招生概述

综合评价招生是对“分类考试,综合评价,多元录取”考试招生模式的积极探索。综合考量考生高考成绩、高校考核结果、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养的特色要求等五个维度的内容,对高考成绩达到规定要求的入选考生,综合评价,择优录取。高校可以自主确定综合素质测试内容和实施办法,着重考查学生的综合素质,以及学科性向、专业潜质等,并且自主确定招生规模,体现了高校的招生自主权。
综合评价招生,主要是各省自主进行的改革,浙江叫“三位一体”的招生。
综合素质评价录取,不要求学生有竞赛获奖,主要关注学生的高中学业成绩和综合素养,也就是对学生的综合素质进行评价,获得综合素质评价入围的学生,要填报志愿,高校一般按1.5:1接收档案,对投档进来的学生按高考成绩60%(或50%),大学面试考察成绩30%(或40%),中学学业水平测试成绩或综合素质10%进行综合评价录取。
高校进行录取时,按照考生综合成绩择优录取。绝大多数高校按照“631”模式(或者类似比例)进行,即高考成绩(折算成百分制)占综合成绩的60%,学校组织的能力测试成绩占30%(笔试和面试),高中学业成绩占10%(综合素质3%、高中学业水平考试成绩7%)。
二、综合评价招生流程
下面以2021年综合评价进程,梳理综合评价招生流程

新高考改革|江苏综合评价招生_2022届考生报考注意事项 第1张图片
三、综合评价招生有哪些好处

随着高考改革的深入推进,综合评价改革试点工作逐步展开,范围不断扩大,招生人数也不断上升。那么,报考综合评价都有哪些好处呢?

1、实施区域广,并不断扩大

综合评价招生从2015年开始逐渐壮大,近几年实施院校不断增加,主要包括国科大、北外、南科大等重点院校;上海纽约大学、深圳北理莫斯科大学等中外合作院校;针对本省招生的省属高校。预测未来综合评价实施院校及实施区域会不断扩大。

2、高校层次分布较广,受众群体大

综合评价招生院校既有浙大、国科大、南大、中山大学等顶尖名校,也包括在本省招生的部分省属高校。在同一省份的综合评价招生中,高校层次分布较广,能够覆盖优等生和中等生

3、考察方式以面试为主

综合评价招生注重考查考生的综合素质,主要体现在面试考核上,主要进行专业素养、情商、仪表风度、口才、反应敏捷程度、心理素质、道德品质、价值观念等方面的考查。

4、多维度招生,覆盖对象范围广

综合评价招生模式是高考招生制度改革的重要组成部分,考查方向主要涉及综合成绩、综合素质、学科特长、社会实践等多个维度。而高校招生条件一般要求考生具备某个或几个方面即可,只要满足条件,不同层次考生均可尝试报名

如:大部分高校综合成绩优秀者可以报名;山东高校要求有社区服务和实践活动经历;江苏高校要求学业水平测试成绩达到一定要求或具备某种奖项。

5、初审通过率高

相比自主招生对竞赛要求等级较高,综合评价更侧重考生的综合成绩,只要考生高中阶段综合成绩优秀就能报名,且初审通过率较高。

6、依据综合成绩择优录取

综合评价根据综合成绩择优录取。根据综合成绩择优录取是目前综合评价录取主流模式,即录取均以考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩三者按照一定比例(高考成绩占比50%—85%)折算成总分,择优录取。

综合来看,综合评价招生降低了高考裸分在高考统招录取中的比例,全面考查考生综合素质,一定程度上避免了一考定终身的高考弊端,让更多地考生有了进入名校的机会。

7江苏省省内综合评价院校招生条件、招生专业、选科要求和招生人数汇总

(1)江苏省A类院校综合评价招生报名条件

新高考改革|江苏综合评价招生_2022届考生报考注意事项 第2张图片
2022届考生报考注意事项:

1、对南京大学、东南大学、中国科学院大学感兴趣的学生要注意,该校申请条件虽然很简单,但是申请的时候最好有奥赛获奖,最好在省二级以上,其中国科大校考难度较大,录取人数较少,竞争力较大;

2、对上海纽约大学、昆山杜克大学感兴趣的学生要尤其注意英语成绩,英语成绩最好在110以上,家庭条件相对富裕,同时要积极参与该校的校园开放日活动,这两所院校的校园开放日活动是该校选拔学生的一个重要途径;

3、对上海科技大学、南方科技大学感兴趣的学生,也要关注这两个学校的冬令营活动或者校园开放日活动。

2)江苏省B类院校综合评价招生报名条件

新高考改革|江苏综合评价招生_2022届考生报考注意事项 第3张图片
2022届考生注意:

1、重视期中、期末考成绩

从上面的成绩汇总表中,不难看出,综评高校对成绩都有要求,大部分都明确提出了成绩优异,年级排名前10%、20%、30%等要求。综合评价招收综合素质评价优秀的学生,注重整个高中生涯的表现,有意报考综合评价的考生从高一开始就应该培养意识,重视每一阶段的大考,而不是只把成败放在高考一次考试上。

2、根据自身特长,参加竞赛

江苏省综合评价高校对竞赛认可度高、范围广,从上面的竞赛奖项汇总表中可以看出综合评价部分高校直接对五大学科竞赛省二、省三抛出橄榄枝,部分学校对科技类、人文类、英语类竞赛奖项有明确要求,大多数高校指出在相关领域有特殊潜质、才能(提供材料证明)也可以报考。对于有特长的考生,在高中学习备考之余参加适合自身的竞赛,对未来综合评价报考很可能大有帮助。

3、表彰荣誉称号

从上表可以看出有很多高校认可地级市及以上优秀学生干部、三好学生等荣誉称号,或者在慈善公益、志愿服务、思想道德方面表现突出并获政府部门颁发的地级市(含)及以上奖励。因此有以上称号的考生可以积极参加报考。

(3)、初审及校测环节

(1)、初审:高校对考生提交的材料进行审核,只要符合报名条件都能通过。对于成绩排名要求,高校会严格把关,比如:南大按地级市模考成绩排名前100(物理类,各地级市略有差异),东南大概100多,南大通过的东南必然通过。

而南师大则不同,有同学南大通过而南师大未过,应该是学校考虑把机会留给大概率会参加校测的同学。

(2)、校测,分为以下几种方式:

① 笔试:南京大学和东南大学的笔试为竞赛题,参加过竞赛的考生在校测环节有明显优势。

② 结构化面试:B类高校(除西浦),考生先自我介绍,然后回答五花八门的问题,例如:西游记和聊斋的妖怪有何不同、从化学角度解释酒越陈越香、大学生过度消费会带来哪些后果,还有碳中和、新能源、人工智能、物联网、网红等时下热门的话题。

③ 小组面试:西浦、南科大、港中深等,5-6人一组,根据话题进行无领导小组讨论,最后总结陈词。

④A类其他高校为形式不一的校测方式,有笔试、结构化面试、小组面试、校园开放日等,具体查看简章。

(4)入选考生志愿填报

A类高校根据测试结果,与入选考生确认是否填报本校综合评价招生的志愿。

B类高校的入选考生须在我省高考志愿填报的规定时间内,登录高考志愿填报系统,在“综合评价招生”专栏中填报综合评价招生志愿。同时获得多所高校多种招生形式(高校专项、综合评价招生、高水平艺术团、高水平运动队)入选资格的考生,只能选择其一填报。

5)江苏省2021年综合评价招生及录取数据

新高考改革|江苏综合评价招生_2022届考生报考注意事项 第4张图片
注:①江苏省属高校(除昆山杜克大学外)综合评价招生计划不超过本校年度本科招生计划总数的5%。

②报名人次非报名人数,撤销重报都被计入人次。

③南大和东南6月25日公布的拟录取名单都是150人,其中部分同学被强基计划优先录取,最后实际公示录取109人和134人。

6)适合报考综合评价招生的学生

成绩优秀的竞赛党

1、随着高校自主选拔政策的调整,对于竞赛党来说,真正的“红利期”已经过去,现有政策对于竞赛银牌以下奖项“很不友好”。

2、但在综评中,铜牌、省一,甚至省二、省三党完全可以报考各类名校,浙大在浙江三位一体,复旦交大在上海的综评都是很值得报考的。

3、虽然很多高校的综评并未把竞赛奖项作为硬性门槛,但成绩接近的两个考生,有奖的那个一定更有优势。

平时成绩优秀的考生

1、虽然强基计划也非常重视考生综合素质评价(档案),甚至高考成绩占比达到了85%,但从今年实际情况来看,强基计划降分幅度在1-10分之间,和以往自主招生相比降分幅度缩小,另外还有多所学校没有完成招生计划,说明2020年考生学校选择不匹配,强基计划吸引力不强。

2、但综评则是给了非竞赛生更加自由的.展现空间,即使没有奖项,甚至没有学过竞赛的考生,只要综合素质过硬,平时成绩优秀,都有很大机会能和竞赛生一较长短。

省内有综评的考生

1、如果你所在的省份,有省属高校开展了综合评价,那别犹豫,只要有机会一定要参加。

2、虽然多数省属高校办学等级无法和36所双一流高校比肩,但胜在层次丰富、招生名额充沛、考取难度不高,作为统招前的保底,是个不错的选择。

7)综合评价招生报名须知

1、取得综合评价录取资格的考生高考成绩须达到本科第一批省最低控制分数线(或一段线、特殊招生控制线)。

2、 报考南方科技大学的考生必须参加学校自行组织的能力测试,须在高考提前批次第一志愿(特殊类型)填报南方科技大学。

3、 按考生综合成绩择优录取。高考成绩(折算成百分制)占综合成绩的60%,学校组织的能力测试成绩占30%(机试25%、面试5%),高中学业成绩占10%(综合素质3%、高中学业水平考试成绩7%)。

8)综合评价报名材料

1、报名申请表

考生按照报名系统提示填写完成各项信息后系统自动生成,大致步骤是在系统内填写信息后提交,然后下载、打印、签字盖章、扫描或拍照后上传。

2、自荐信(个人陈述)

自述信字数一般在800-1000字之间,撰写时一定要围绕自身情况和招生简章要求,主要内容是关于自身专业相关优点的介绍,关于报考相关院校和相关专业的理由,以及大学和职业规划等。

自荐信要求考生展示真实自我,不要自夸自大、好高骛远,切忌套用模板,否则会给老师留下不好印象。

3、身份证原件正反面(彩色,不需要加盖公章)

4、高中阶段的期中期末考试成绩及年级排名

按照系统的要求填写高中各学年期末考生成绩及排名,要求客观真实。

5、高中学业水平考试成绩

学业水平考试成绩需要填写考生等级和对应最高等级。在综合评价中,学业水平考试成绩不仅是初审审核依据,还在最终录取时占据约5%至15%的比重。

6、高中阶段的获奖证书

一般指高中阶段参加竞赛所获得的奖项证书等可以证明学科特长及创新潜质的材料。如:五大学科竞赛奖项、科创类竞赛奖项等。(注意:获奖证书复印件要求盖学校公章,原件要求直接拍照上传,考生报名前还需仔细阅读简章)。

7、推荐信

部分院校需要提交推荐信,由学生的班主任、任课老师、课外活动指导老师等叙述学生特点及推荐理由(推荐信一般在800字以内),加盖学校公章会比较好。

8、高校要求提供的其他特殊材料

如诚信承诺书原件(网上报名系统自动生成,打印后须本人签名);《健康状况信息登记表》等。


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