[育儿] 代表通道｜雅礼中学校长王旭谈教育焦虑：孩子没有差距，只有差异

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宁佐归 发表于 2024-3-11 17:16:28 | 只看该作者

3月11日下午，十四届全国人大二次会议第三场“代表通道”在北京人民大会堂举行。全国人大代表，湖南长沙市雅礼中学党委副书记、校长王旭在现场为家长和教育工作者支招，如何缓解当下的教育焦虑问题。

▲全国人大代表、雅礼中学党委副书记、校长王旭据中国网
“世界上没有完全相同的两个人，地球上也没有完全一样的两片树叶，孩子之间没有差距，只有差异，尊重差异。相信孩子，激发每个孩子的天赋、潜能和梦想，才能鼓舞每一个孩子的希望。”
王旭说，教育就应该让喜欢射箭的孩子射箭，让喜欢下棋的孩子下棋。为人父母、为人老师，首先应对自己、对孩子、对未来充满希望，这个希望就会像阳光一样照耀着孩子的成长。“教育是培养希望的事业。”王旭用自己教育生涯的一段故事，进一步说明了如何缓解社会教育焦虑的问题。
那是2016年，王旭接待了一名只有11岁的小男生。这名小男孩很小的时候因车祸高位截瘫。有一天，小孩坐在妈妈推着的轮椅上来到他的办公室，小男孩告诉王旭，自己想来学校上学。看着坐在轮椅上小男孩，王旭问到：“孩子，你能照顾好自己的生活吗？”孩子回答说能，回答完小男孩就用他的双手猛地一拍轮椅，“蹭”地蹦到地上，双手着地，一前一后用力向前划着，用力往前走。
那一刻，王旭的眼睛湿润了，他和同事们都非常敬佩这个孩子。事实证明，初高中6年，这名小男孩都积极向上、乐观坚强，毕业时顺利考上大学，最终选择了机器人工程专业。小男孩告诉王旭：“我是假肢最好的试验者，因为我知道失去肢体的人最需要的是什么。”
通过这段故事，王旭指出，孩子在成长过程中，遇到重大困难和挫折的时候，我们不放弃他，给他最需要的帮助，就是点亮他生命的希望。
王旭表示，每个孩子都有自己的兴趣、爱好和特长，父母和老师应该发现孩子的兴趣爱好，给他们提供课程，搭建平台，让他们的长板更长，让今天兴趣爱好的优秀变为明天人生发展的优势，点亮职业希望。
“青少年阶段是人生的拔节孕穗期，最需要积极引导和栽培。学校一边连着万家灯火，一边连着民族和未来，让每一个孩子、让每一个家庭充满希望，让我们国家和民族充满希望，这就是教育的初心和使命。”王旭说。
红星新闻记者杨雨奇
编辑郭庄责编魏孔明

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标签：教育同事焦虑人民大会堂教育工作者

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