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[育儿] “一万遍抄写”，是老师对孩子最深的诅咒

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王军寿 发表于 2024-4-22 08:42:11 | 只看该作者 打印 上一主题 下一主题
 
4月15日，在湖南岳阳，一名9岁的男孩决定去死。
那是一个再平常不过的早晨，妈妈给男孩做好了早饭，目送孩子去上学。因为从家到学校只有几分钟的路程，妈妈并没有陪着他去学校，只是远远地跟在男孩身后。
后来，妈妈好像突然意识到那里不对，返回小区里寻找孩子，绕了一圈后，刚走到家附近，就看到了男孩从高楼坠落。
“一万遍抄写”，是老师对孩子最深的诅咒 第1张图片


楼顶的监控显示，男孩先是爬上了楼顶的矮墙，过了几秒钟后，又从墙的另一边走了下来。
在晾衣架边犹豫了大约半分钟，他再次登上矮墙，消失在监控中，再也没有回来。
事情发生后，孩子的父母、家里的老人都悲痛欲绝，想不通为什么孩子宁愿去死，也不愿意上学呢？
男孩在家中很受父母疼爱，平时也表现得十分乖巧、懂事，不像是受了委屈的样子，难道是在学校发生了什么家长不知道的事？
于是父母前往学校，通过监控录像看到了真相的冰山一角。他们看了二十多个小时的视频，发现男孩一周内被惩罚了13次，平均每天都有两三次。
有一天上午，男孩刚到学校没多久就被罚站，一站就是四节课。班主任老师还会对学生实施体罚，经常用棍子抽打男孩的手。
“一万遍抄写”，是老师对孩子最深的诅咒 第2张图片


男孩妈妈说，他曾经被罚写了一万遍“分级”，写满了整整一个作业本。孩子不懂什么是成年人口中的气话，只会把老师的指令当真。
父亲看到这一切后，既痛苦又不解：不知道孩子到底犯了什么样的错，竟然要受到这样的惩罚。
对于一个9岁的孩子来说，这样的惩罚与羞辱，已然是生命不可承受之痛。
2020年，教育部颁布了《中小学教育惩戒规则》，用于规范老师的教育教学行为。然而，四年过去了，罚抄、罚站、打手这些惩罚手段，在中小学校园里依然普遍。
经常有新闻报道，一些学校的老师采取各种不符合规定的体罚手段，比如让孩子蹲在地上半个小时、蹲起300个，扇耳光、打手，以及对孩子进行侮辱和谩骂等。
有学生刚在办公室被老师打骂、批评，转身就走上了天台。
家长把孩子送到学校，就会百分百信任学校和老师，然而学校和老师对于每个孩子来说，却并不是绝对安全的。
“一万遍抄写”，是老师对孩子最深的诅咒 第3张图片


还记得我上小学的时候，每周都要听写英文单词、句子，错一个虽然不用写一万遍，但是也要写满大作业本的一整页，大概有一两百遍。
好在我有一对开明又疼我的父母，经常全家齐上阵帮我抄，班上同学还研究出了把一排笔芯绑在一起抄写的方法，这样一次能写四五遍，迅速在班级中推广开来。
当时，被罚站更是家常便饭，有时候上课回答不上来问题，就要一直站到下课。考试出现低级错误的话，还会被老师打手板，从小学一年级一直被打到了高三。
但是那个时候，身为学生，大家却并没有觉得这是多么大不了的事。
放眼看现在的中小学，时代不同了，孩子的心理特点发生了巨大的变化。有时候，让孩子想不开自寻短见的，甚至都不是老师的过错。
此前就有学生因为考试作弊被抓，老师只是进行了正常的批评教育，学生就觉得难以承受，当晚就跳楼自杀。
“一万遍抄写”，是老师对孩子最深的诅咒 第4张图片


为什么现在自杀的未成年人、中小学生越来越多？
首当其冲的是巨大的课业压力，现在的孩子需要掌握的知识比以前更多、更深、更广，教育之卷已经影响到了每个人。
小学一二年级没有书面作业，高年级不公布考试成绩和排名，孩子不知道自己的学习情况，等到发现的时候已经开始跟不上。
其次，现在的孩子普遍早熟化，能够接触到大量成人向、社会化的信息。
以前的孩子没有这么发达的互联网、社交媒体，几乎不了解外界发生的事，也很少听到自杀的传闻，即使是伤心难过的时候，通常也想不到去死。
而现在，只要孩子了解到有跟自己差不多大的孩子因为学业问题自杀，就会把自杀作为一种潜意识里的选择，随时调度出来。
每年开学季的时候，中小学生扎堆自杀的现象，不光是因为孩子要面临繁重的课业负担，更存在一定程度的模仿效应。
“一万遍抄写”，是老师对孩子最深的诅咒 第5张图片


最后，孩子的生活圈、朋友圈都比较小，缺少来自同伴的支持，遇到压力、受到委屈时难以排解。
不像过去，一个班级的孩子每天在一起玩闹，大家的关系都很亲密，也能够在一定程度上抚慰孩子的内心。
每到毕业季，经常看到大学生因为挂科、延毕，自杀或是采取报复行为的消息，有学生因为拿不到毕业证在学校里开车横冲直撞，有学生因为被老师挂科怀恨在心、杀害老师。
这样的事件，在许多三四十岁的人看来，都是骇人听闻的。
至少在10年以前，大学生挂科甚至都是一件不值一提的小事，很多人认为挂科重修就行，修不完也没什么所谓，因为工作并不难找，考研、出国也相对容易，所以成绩的重要性并不明显。
然而在教育高度内卷的时代，挂科就意味着毕业即失业，如同晴天霹雳，让人难以承受。
不是现在的孩子变脆弱了，而是大环境的变化，在孩子身上的一种映射。
“一万遍抄写”，是老师对孩子最深的诅咒 第6张图片


时代真的不同了，就算体罚这种教育方式已经被沿用了成千上万年，老师们也不能用过去对待学生的那一套，再去对待现在的孩子。
别总是觉得以前可以，现在为什么不可以，而是想想以前的自己，如果穿越到如今的时代，又将面临怎样的困难和挑战。
如果缺乏对彼此的理解，学校和老师、学生和家长，只能是两败俱伤。
教育的与时俱进，不仅体现在教学的设备、内容和方式上，更体现在老师对孩子的理解、包容和引导上。
重视孩子正在经历的挫折，意识到孩子“心里有事”，才能更好地保护孩子的心理健康。


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标签：教育心理
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沙发
李国治 发表于 2024-4-22 09:25:27 | 只看该作者
 
我的孩子如果被老师触犯人格尊严式的体罚了，我什么都不会说。我先还他一颗牙，然后再理论是非对错。
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板凳
吴联钱 发表于 2024-4-22 09:37:30 | 只看该作者
 
抄写一百遍，我可以理解，大概率是这个词孩子经常犯错。抄写一万遍，那肯定是这个老师任性耍权，我肯定要找他理论理论，不行就举报到教育局。
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地板
雨字头 发表于 2024-4-22 09:58:58 | 只看该作者
 
都是老师的责任，家长也要警惕孩子的心里表现，不要让学生朝着不好的方向发展！
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5#
崇实尚行 发表于 2024-4-22 09:59:31 | 只看该作者
 
老师在孩子身上体会到了权利的滋味。我小学四年级的班主任是个刚刚大学毕业的男老师，他在我们一班的孩子身上肆意使用权利，打骂加罚抄写是家常便饭，教学一塌糊涂，后来家长忍不了去找校长，这个老师后来被调去教美术了，多么可笑！
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6#
铭煊 发表于 2024-4-22 10:04:51 | 只看该作者
 
1万遍，哪是压死孩子的最后一根稻草。9岁孩子心里很脆弱的，老师这么惩罚孩子不知道怎么办。小时候我考试考不好都想什么时候能长大啊。太难熬了。孩子嗷不过去了才想到去死的？
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7#
中国文化博大精深 发表于 2024-4-22 10:05:04 | 只看该作者
 
总觉得现在学校教育工作者不知道怎么教育，方式方法都不对头，非常简单粗暴，总是以罚代教育。而不是言传身教。
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8#
精进 发表于 2024-4-22 10:07:18 | 只看该作者
 
如果是我的孩子，抄三遍就可以，我能容忍的是抄十遍，如果超过这个数，就是误人子弟，
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9#
鱼煮酒 发表于 2024-4-22 10:10:47 | 只看该作者
 
小学生的作业量应该有平均用时标准！如果无法完成的作业量！考虑是不是老师留错作业了？是不是学生听错了？家长应咨询老师一下！别把孩子推向绝路！
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10#
这个女孩望着你 发表于 2024-4-22 10:21:30 | 只看该作者
 
我认为，让那位老师把《教师行为准则》抄10000遍，抄完了再来学校，这是对她最合适的告诫
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