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[亲子] 询问学前宝宝的听故事和讲故事

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librca 发表于 2018-10-19 20:30:15 | 打印 上一主题 下一主题
 
询问学前宝宝的听故事和讲故事首先特别感恩之前给我提建议和打气的姐妹们^_^ 没有你们的经验和鼓励我在亲子阅读的途中早就心态崩坏啦！在你们的提醒下，我做了一些调整，也可能是宝宝终于晚熟但是毕竟准备好了（跟自己比，不横向比较啦），最近愿意甚至喜欢听故事了（有时候甚至迫不及待的拿故事书叫我讲！太激动了！！！）我很感激了，不过也贪心，孩子终于爱听书看书了，但是经常讲到一半跑开在我周围跳（耳朵在听，因为我故意讲错会立刻被纠正），坐不住（不要求坐相，只是希望孩子眼睛还在看图）。请问这种情况需要等孩子阅读兴趣巩固后纠正吗，怎么纠正好？我不急，更不急着要过渡到自主阅读，只是单纯不知道这种行为会不会衍生到学校（感觉会影响别人），会不会养成不专心的习惯什么的。另一件事情是讲故事（无论是讲过的故事顺口请孩子复述哪怕一句话，或者放学回来问今天做了什么呢），孩子都不会说，或者说你自己告诉我我告诉你说的对不对。如果将开放性问题变成选择题就会回答很积极，比如你今天玩沙子了吗？你今天吃的什么呢？（另外孩子不是不爱说话，甚至是话唠。有时候自己玩的时候会天马行空编故事但是主谓宾不全所以我不太能听得懂，说的挺长。）请问对不到五岁的孩子，需要怎么引导开口说故事呢？开学后每天学校都是发一张纸，里面一道题是让孩子自己填写或者涂鸦今天一件开心的事情。我看到大部分孩子都是画画，少数有几个单词，但是我家这一栏都是空的。所以才想问问有什么办法可以引诱孩子开口（或者画画，我娃也不爱画画）？谢谢！


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标签：讲故事学前宝宝打气询问学前

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沙发
bklxdy 发表于 2018-10-19 20:54:00 |
 
另外，中英文不限哈！其实中文就行（目前孩子强势语言是绝对中文，我读英文绘本也会读一遍翻译一遍，没有教过孩子phonics或者sight words，但是学校在教rhyming words和一些phonics，我没有复习（因为老师没有布置作业，我暂时也不想加worksheets）
 
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