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[育儿] 孩子有这三种表现，暗示你控制得太多了

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一农 发表于 2024-3-30 22:27:29 | 只看该作者 打印 上一主题 下一主题
 
孩子有这三种表现，暗示你控制得太多了 第1张图片

如果孩子出现下面这三种表现，暗示家长可能走入了控制的误区，需要引起重视，及时转变——
前几天看到一个话题：父母掌控欲强对孩子影响有多大？
很多网友被戳中了“痛点”，讲述自己被父母控制的经历：“偷看日记、翻柜子，是基本操作，和朋友出去玩也要跟着，还口口声声说为了我好。”“我妈连我穿什么都要控制我，她觉得不好看的，直接说难看死了，她觉得好看的，非要给我买，根本不在乎我自己的想法和意愿。”“27岁的大男人，出个门依然被父母问个底朝天，选择恋爱对象也由不得自己，觉得自己真的对未来不抱任何希望了。”老话讲：“养儿一百岁，长忧九十九”，反映出为人父母的普遍心理。家长总是放不下那颗担忧的心，从孩子的衣食住行到成长路上大大小小的问题，都忍不住插手，为孩子安排好一切，乃至替他们做选择、做决定。如果家长没把握好这个度，不懂得随着孩子的成长调整教育方式，就容易越界，把爱变成了控制，对孩子造成负面影响。心理学家弗洛姆说过：“教育的对立面是操纵，它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展，然而这样的操纵是错误的。”如果孩子出现下面这三种表现，暗示家长可能走入了控制的误区，需要引起重视，及时转变——
孩子有这三种表现，暗示你控制得太多了 第2张图片

依赖性强、没有主见

有一类“直升机式”父母，他们就像直升机一样盘旋在孩子的世界上空，监控着孩子的一举一动，提供保护和帮助，时刻准备着挺身而出。
生活上，让孩子衣来伸手饭来张口，怕孩子烫着、碰着；

学习上，帮孩子收拾书包、整理书桌、记录作业；
孩子遇到困难，马上去帮他解决，生怕孩子吃苦、受委屈······
这样的过度包办，本质上就是一种控制，对孩子自身的能力缺乏信心。伦敦大学的科学家发表在《积极心理学期刊》的一项研究中发现：父母的控制行为和孩子以后生活中的心理健康问题之间存在关联，家长控制欲过强，长大后独立性较差，依赖性较强，幸福指数较低。被控制的孩子，缺少独立做事、自我管理的机会，只知道听话和服从；做一件事如果没有达到父母的要求，又会被批评：“让你听我的吧！”“没我你就是不行。”
久而久之，孩子各项能力得不到锻炼，在父母的否定中越来越不自信，遇到事情喜欢退缩、依赖父母。父母无微不至的照顾和安排，让孩子基本不需要思考，也不用做选择做决定，导致孩子缺乏决策能力，没有主见。曾看过一则新闻：一位30多岁男子开车撞飞一位外卖小哥后，第一反应不是报警解决问题，而是靠在妈妈怀里大哭：“让警察别抓我，我不是故意的。”生理上虽然成年，心理上依旧是巨婴，这是教育的失败。
《如何让孩子成年又成人》一书中有这样一段话：“你为孩子横刀立马的那一刻开始，他就成了受害者。你传达给他的信息是：你不行，你不够强大，你自己不能解决这个问题，需要我介入来替你处理。孩子从出生开始，逐渐脱离父母的怀抱，走向独立，是成长的需求和规律。家长只有满足孩子独立的需求，他才能成长为心理健康、人格健全的人。随着孩子长大，给他独立做事、做选择的机会，教会他做事的方法和注意事项，而不是代替他做。只有这样，孩子才能锻炼各方面能力，独立做成一件又一件的事，内心越来越有力量。缺乏责任感

生活中，这样的现象不在少数：
一些孩子到学校忘记带课本，会责怪父母没提醒他、没帮他整理好；
工作不顺，自己不努力，不从自己身上找原因，只会埋怨家长当初给自己做的决定不正确。
控制欲强的父母，为孩子包办太多，不允许孩子自己做决定，也就意味着把本该孩子自己承担的责任揽到了自己身上。如果孩子缺少独立做事、做选择的机会，就学不会为自己的行为和决定负责，遇到事情不敢承担责任，习惯把责任推卸给别人。缺乏责任感，也不利于孩子走向自律。著名教育家苏霍姆林斯基说：“不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。”只有当孩子拥有一定自由的空间，可以自主选择和执行时，才有机会培养起责任感。因此，不管是学习还是生活上，父母应该给孩子适度的自由空间，让他自己安排自己的事情，鼓励他自己做选择，并承担选择带来的后果。固执、敏感，情绪管理能力差

韩国一档综艺节目中，一位妈妈把控制孩子做到了极致。她要求：
“女儿全部社交软件的ID和密码，必须让自己知道”
“女儿朋友的电话，以及朋友妈妈的电话，自己必须知道”
“如果女儿不在家，妈妈每天会打50通电话，询问女儿在哪，有没有化妆，和谁在一起”
即便女儿在家，妈妈也不放心，会趁女儿睡觉时进入她房间翻看手机，白天会随时抢走女儿手机，周末更是把女儿关在家里不准出去。正处在青春期的女孩，原本是亟需个人空间和隐私的年龄，却被妈妈24小时方方面面监视着。妈妈无孔不入的控制，让女孩不堪忍受，整日生活在挣脱束缚的压力下。家长以为自己事无巨细的关心，面面俱到的安排，是为孩子好，其实孩子感受到的，却是沉重的负担，像被一副枷锁禁锢。作为一个独立的人，必不可少的心理需求之一就是自主感：感觉自己可以决定一些事情。而生活在家长严格的管控下，孩子的自主权被剥夺，内心非常压抑、积攒了许多愤怒的情绪。随着孩子的成长，对自主权和自由空间的需求越来越强烈，孩子容易出现叛逆、对抗父母的行为，亲子关系剑拔弩张。为了反抗父母的控制，争取权利，孩子还会形成固执的性格，不论自己是对是错，不愿意妥协，听从别人的建议。他们通常情绪管理能力差，习惯用发脾气、生气来表达自己的不满。因为在平时的生活中，他们好好说话、表达自己的意愿，总是得不到父母的重视和允许。这些对孩子未来的发展都是不利的。当孩子的感受和想法能被父母倾听、尊重，他会感觉自己被接纳，自我价值感更高，内心想法与外在表现和谐统一，能够身心舒展地成长，不会形成拧巴、矛盾的性格。这样的孩子，通常更擅长表达自己的感受和想法，不会动不动就因为一点小事而发脾气，情商高。因此，家长在养育孩子过程中，要学会倾听孩子的感受和想法，多和他沟通，在非原则性的事情上，允许孩子按照自己的想法来做事。即便孩子做出的选择没那么好，他能从中产生思考和收获，积累宝贵的经验。这是孩子成长必经的过程。
孩子有这三种表现，暗示你控制得太多了 第3张图片


能够自己做主的人生，才是孩子最想要的

六岁的女孩被妈妈规划未来要成为世界冠军，每天严格按照妈妈设置的时间表来训练、学习，表现不如意时，得到的只有指责与否定。
妈妈的严厉和压迫感，孩子无助和痛苦的眼泪，让我们不禁对这样的教育打出一个问号。许多家长以爱之名，控制着孩子的各项选择和发展路径，想为孩子打造一个“完美人生”，却没有看见孩子当下的感受和需求。很多孩子，在通往父母所设定的目标的半路上，就因为高压、高期待、自我价值感的缺失，而患上心理疾病。还有的孩子，为了争取人生的选择权，走上了反抗父母、逃离家庭的道路。控制欲强的家长，根源往往在于自身缺乏安全感，内心充满恐惧，于是对孩子抱有强烈的期待，只能成功不能失败，这种执念让他们极度焦虑。因此，家长克服控制欲的关键，在于从自身下功夫，放平心态，通过实际行动解决问题，努力提升自己、创造自己想要的生活。很喜欢《奇葩说》某期节目中，黄执中说的一句话：“什么是完美人生？那就是在人生的时时刻刻，尽可能地保有最多的选择权。”为人父母，真的爱孩子、为孩子好，就应当尊重孩子真正的需求和选择，把握好亲子之间的界限，引导孩子走向独立、自我管理，活出属于他自己的人生！本文作者｜钱志亮，北京师范大学教学名师。专注于特殊教育、家庭教育、幼儿教育领域。著有《入学早知道》《科学的早期教育》《急用先学的140个汉字》等。编辑 | 白衣


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标签：韩国教育亲子焦虑心理
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沙发
仁者仁心 发表于 2024-3-31 11:08:55 | 只看该作者
 
教育孩子要用说服教育，跟孩勾通交流，撑握他习惯，不能看着他走斜路等……，即时就正错误，改变坏习惯，从小开始，用正确方式教育孩子。
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板凳
骑驴飞奔去拉萨 发表于 2024-3-31 23:15:53 | 只看该作者
 
我nt1.2mm,fhr161次/分，羊水是3.4cm，我们家是男孩子，还是女孩子，今天第二次去检查胎儿心率150分/次，这次大概是女孩子还是男孩子[捂脸]
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